能听懂,课下题也会做,就是过一段时间就忘了,怎么办

如题所述

第1个回答  2017-12-14
慢慢回忆

上课时总觉得听得懂,但过了几节课后就忘了,求帮助
个人建议:1.多做相关练习,用这样的方法来加深对知识的理解,有一句话说得好,熟能生巧嘛,自然也就能记住了 2.还有,就是尽量把笔记记仔细,忘了看时会有帮助的。3.经常性的,有规律的进行复习,还是要加深理解 4.不会的,或是不明白的,一定要及时请教老师,不能拖,一拖就爱忘了 呵呵,暂时...

每次在课堂上都能听懂,也都会做,下来了也会,可就是在考试的时候了,脑子...
课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。数学成绩的提高,数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的,因此.良好的数学学习习惯包括:听讲、阅读、探究、作业...

孩子数学课上能听懂,看答案也能看懂,但就是不会做,该怎么办?
首先在做题之前不要让孩子看答案,既然可以听懂就一定会做,在听完课之后要拿出课本来自己梳理一下知识点,如果能够梳理清楚,就不用担心不会做。

为何很多学生上课听懂了、课下会做了,可考试总出错?
4、向优势学科要体会。一般来说,每个人都有自己会或者不会的学科,我们不妨停下来精心研究一下学得好的学科的体会,再反思一下学得不好的问题,十有八九就会突然间开了窍。同时,也可以找一些学对相对较好的同学请教一下。本文来源语文日刊,知校智慧校园整理。

上课时跟不上老师的节奏,看似听懂了,过几天后一问三不知怎么解决?
想要完全跟上老师的进度,首先就是要对自己第2天学习的知识好好的预习一下。只有预习后续所学的知识,才能够对自己不懂的地方有所了解,在老师讲课的时候可以重点去听,而且也可以积极的提问,搞明白自己不懂的地方。等到下课之后对老师讲过的知识复习一遍,这样一方面是为了加深印象,另外一方面是为了检测...

在初中一听就懂、一做就废,该怎么做才能改变这种现状?
同时上课时不应该模模糊糊的懂,对于一些充满疑问的知识点,一定要举手去问,而且通过自己的提问也能够加深对该知识点的印象。除此之外,课后的复习和巩固是尤为重要的一个环节,因为前期虽然都学会了,但是后期不多加练习,知识点的遗忘度一般会非常高,等再过段时间做题就会发现前面学的全不会了。后期...

上课听懂了作业也会,一到考试就出错了,这是怎么回事?
一、考试情绪太紧张其实这有可能是因为孩子在考试的时候,情绪太过于紧张,因为有的孩子,他们在考试的时候,会觉得负担特别大,也就是说,家长给他们考试的压力太大了,就导致他们在考试的过程当中太紧张,所以就会忘记一些公式或者是一些解题方法。我相信家长肯定一定也有这样子的情况,就是在太紧张的时候...

...过,一听就懂,一点就会,一做就错”,这种情况该怎么解决?
把所学知识前后做一个良好的统一,建构知识体系。不仅学习高效,高屋建瓴,优化思维,也便于查漏补缺,形成缜密完善的思考习惯!从懂到会之间有一段路要走,只是要多几个来回,不慌不忙,不急不躁,从容的去听课看书,多听多问,多练多想,还要主动分享,自然可以水到渠成。

为什么有些题目听懂之后过几天就不会了? 怎么办?
搞懂知识分两种,看在眼里和记在心里。眼里当时看懂了,只是老师或者书本上那样说,你觉得有道理,但这个思维过程不是你想出来的,没有实践过,时间一久就忘了。所以题目还是要多多多做的。

我现在高一,上政治课时很认真听,并且也听懂了的.下课后也记了的.可是...
你好,通过上述情况,就说明你的效率并不高,不仅要提前预习,课堂上认真地听,记住,一定要理解,课后还要多背背,并把上堂课学的东西梳理一下,切记,千万不要胡乱的去背,要抓住重点,理解意思,不要抱有侥幸的心理,一个星期再把一个星期学的内容多加巩固,好记性不如烂笔头,课堂上听懂了但是过...

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