小学一年级课堂纪律怎么管

多用鼓励、激励的方法。比如说，有哪个学生做的稍好一些，老师就赶紧夸她，说他什么地方做得好，提倡其他同学向他学习，一年级的孩子爱荣誉、好表现，这样的方法一般都能起到效果，但还得有其他的方法交换着用。 比如鼓励法不管用了可以适当的批评，第一节课的时候要让你自己表现的厉害一些第一印象是最重要的，纪律会好一些本回答被提问者采纳

课堂上可以以奖励一些贴画说谁表现的好就给谁，不过还是该严时就得严
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制定班规，培养小干部。做事有原则，以鼓励为主。多用赏识教育，少用，慎用批评。

重点是培养习惯的养成，在开学初的入学教育中就要严要求，适当的鼓励法也是可取的

相互之间互相学习，在竞争中获得好的学习秩序