班级诗歌朗诵开场白和结束语

女：诗歌朗诵会到此已全部结束，让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺！
男：感谢各位领导莅临活动现场
女：感谢评委老师的辛勤工作，
男：感谢选手们的精彩演出，
女：感谢台前幕后的工作人员！
合：让我们期待明年的诗文朗诵大赛会更精彩！让我们来年再相会！

然后背景音乐来个《明天会更好》

求采纳～～(*︶*)爪机党不容易撒～追问

这是在班上教室里。。。。而且只有我一个主持人。。。。。。

中国自古就是诗歌的国度，中华民族自古就是诗性的民族。而到现代却有人感慨：一个诗性的民族难道要迎来一个没有诗意的时代？我很心酸。然而看到这么多同学参加这次诗歌班会，欣赏到这么多诗歌爱好者饱含深情，意气风发的激情朗诵，我已经知道答案。中华诗歌真是博大精深，意蕴悠长，让我们陶醉其中，如痴如醉。但天下无不散之宴席，诗歌盛宴终究要结束，希望以后还有机会和大家一起共品诗味，轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻的招手和你们说bye bye!

这个你最好自己弄弄个有新意一点的就OK啦！自己的才是最好的嘛！~ ^ v ^

首先上讲台面带微笑 跟 同学老师问好 同学们好 老师好同时得鞠躬哦 然后开始开口了 讲： “我很荣欣能上讲台为大家同时也是为自己朗诵诗歌 谢谢大家的掌声 谢谢”《 然后开始介绍自己所要朗诵的诗歌的起源 》“某某某 来自谁的笔下 我个人是比较喜欢他的作品...其后就很自然有条有序的朗诵了..结尾了 谈谈自己对他的颇有研究总结一下咯 结束 我的朗诵完毕 再给大家鞠躬 再说谢谢大家的掌声 谢谢 你觉得怎么样呢同学O(∩_∩)O~追问

不是！我说的是我主持这个班会！你这答案我看见过的！是复制的吧。。。。。。

追答

主持人：欢迎参加XXX主办的‘XXX辩论会。今天的辩题是成功需要的是勤奋还是机遇。
从表面上来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的知识与智慧，特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力，我认为都超越了辩论本身。当然，既然是辩论，就总有胜负之分，所以今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将，志在必得”。
现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是XXX,那么坐在我左手边的是反方XXX。(掌声) 我们今天的评判团由XXX组成，我向大家介绍一下。这N位成员分别是：XXX(掌声)

各位观众，在(现实生活当)中，(辩题)每个人根据自己的人生体验都会做出不同的回答。希望今天的8位辩手在这个问题上也会做出令人信服的论述。作为正方的XXX的辩论立场是：“AAA”。而作为反方的XXX的辩论立场是：“BBB。”双方的立场由抽签而定。

首先我们欢迎正方一辩XXX发言，时间3分钟。

追问

又是复制的。。。。。。而且我们不是辩论会。。。。。。

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