苏教版小学语文六年级上册第16课课后练习第四题怎么写

如题所述

第1个回答  2015-11-26
  习惯真是一个难以捉摸的奇妙的东西,它总是让你有许多的无奈,但又可以给你带来许多的快乐。从早上的第一楼阳光跳到我的床前,我就一直在习惯着一件事情,那就是睁开眼睛,迎接那明媚的阳光。然后在床头柜上摸索我的手机,看看几点钟了,我是习惯于要知道有没有足够的时间,才能继续睡得踏实的人。可是表妹就不同,不管什么闹钟响,一定得睡饱了再说,而且不准别人叫醒她。我对此难以置信,难道上学要迟到了也不担心吗?那天早上,我早起来了,表妹还睡得打呼噜,眼看她上补习班就要迟到了,可还在睡,我真服了她。连忙叫醒她。没想到,她醒后还跟我生气!“干嘛叫醒我,我还没睡够!”“你上补习班就快要迟到了,还不快点。”“我自己有分寸。”“……”我也不知道说什么好了。说真的,那次她上补习班真的没迟到,我很惊讶。表妹真的有分寸,知道该怎么做。我想我是担心过头了。可我怎么也不明白,为什么表妹要那样做。我是为了她好,反倒来生我的气。这个疙瘩一直放在我的心上,久久不能消除。快开学了,我的英语背书还差一点没完成。妈妈问我有没有完成,我说没有,妈妈很震惊的问到:“还没完成啊?”接着就说一大堆啰嗦的话,听完后,(也许基本上没听进去,因为我只想着说我想的那句话)我说:“别吵了,我有自己的计划,我有自己的习惯,我有自己的学习方法。我知道该怎么做,别操心。”“……”那个时候,妈妈跟我一样无语。就是那个瞬间,我明白了,原来表妹那么晚起床也是她的习惯,也有她的道理。就像我一样,我只是习惯每天读一些英语,不要一次背完,这样可以天天都不丢掉英语,每天都可以温习一样。原来,这纯粹是习惯的问题,表妹的习惯不应该和我的习惯混为一谈,毕竟我们俩是不同的人。我可以改变自己的习惯,左右自己。但不能去改变别人的习惯,我想我能做的只有去适应别人的习惯,只有这样,才能避免冲突的发生。也一定请相信,那样做或者这样做,是会有一定得道理的,不论道理的残缺与完美,都是别人从生活中养成的。每个人的习惯不同,也就创造了每个人的性格不同,每个人与每个人的相处就总会有那么点点摩擦。无论你是否同意我这样的观点,那种由自己通过生活养成的习惯,能改,但是很难。所以,请不要以自己的习惯去看待别人,也不要以自己的习惯尝试改变别人的习惯,那样,往往达不到预期的效果,反而适得其反。那时,你能做的事就是适应,适应别人的习惯,你才会使自己有一个提升,从而快乐倍增。

苏教版小学语文六年级上册第16课课后练习第四题怎么写?作文340字
太阳已经偏西,谁也不肯走,是呀,蒙汉情深何忍别,天涯碧草化斜阳。圆圆太阳把天边的彩云染的五彩缤纷,我们的心情也是这样的。一会儿激动,一会儿伤心,一会儿高兴,我们向小孩子一样,坐在被太阳染成的深青色的小丘上,嘴里叼着一棵翠色的小草,迎着夕阳,定定地看着缓缓落下山的太阳,我们心里都清...

苏教版小学语文六年级上册第16课课后练习第四题怎么写?
要求所描绘的情景既要和整篇课文有内在的联系,但又无需写出整篇课文所描绘的情景。

六年级上册苏教版16课《草原》的课后第4题
六年级上册语文课文书 苏教版6年级上册语文 小学六年级课文 草原文章老舍 苏教版六年级草原黄冈 六年级第16课草原ppt 苏教版草原课文 草原教学实录一等奖 其他类似问题2015-11-24 苏教版语文六年级上册16课《草原》课后第四题怎么写 2 2015-12-06 苏教版语文六年级上册16课《草原》课后第四题怎么...

苏教版语文六年级上册16课《草原》课后第四题怎么写?250~300字字数之间...
太阳已经偏西,金色的阳光洒满广阔无垠的碧绿的草原。白色的蒙古包外,穿着各色衣裳的蒙古族男女老少正在和客人们话别。充满热情的手握了又握,载满牵挂的话说了又说。当客人们的汽车缓缓向前驶去的时候,蒙古族人民目送客人久久不肯离去,客人已经走了很远,他们还在那里挥手,挥手……...

苏教版小学语文6年级上册16课第4题,100-200字小作文
蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,泥土是种子的家,小河是鱼儿的家,地球是人类的家。我们爱地球,爱蓝蓝的天空,爱清清的湖水,爱美丽的花朵……可是,这一切正在消失!土地沙漠化,数以万计的动物频临灭绝,臭氧层出现漏洞……这一切的一切,还不能让我们觉醒吗?地球创造了美丽的世界,用了整整几...

苏教版语文六年级上册16课《草原》课后第四题怎么写?400字~450字字数之...
教材全解上都有,你再自己加一点想象,比如:他们还在那里挥手,挥手,车上的人们也有些恋恋不舍,他们唱起了美好的民族歌曲,一直等到汽车驶出了蒙古包外,客人们才停止了歌唱,美好的歌声却依然环绕在草原上空。蒙古族人民好似听到了那美好的歌声,带着会心的微笑走进了蒙古包……...

苏教版小学六年级上册语文练习与测试第十六课《草原》全部答案,麻烦各 ...
1.绿毯指大草原, 白色的大花指羊群, 读了这句话,你觉得草原好象一幅中国画,太美了.2“像被一阵风吹来似的”表明马群移动得很快,彩虹说明蒙古族人衣服颜色很多,你感觉到人群在马上的美丽画面。四.阅读课文片段,完成练习.1.一碧千里 翠色欲流 2. 绿意盎然 花红柳绿,千山一碧 3.连骏马和大牛都...

谁可以给我《小学语文练习与测试》的答案!苏教版六年级上册的。
回答:呵呵,侯扬,我是你同学喔。我说些题外话,我建议你不要找答案来抄,这样对自己不利,而且对学习也不好。希望你能采纳我的建议!

六年级上册苏教版16课《草原》的课后第3题
(1)回味:吃过某种东西口腔里留下的余味。(2)回味:回忆,从新体会草原的美景。参考资料:老师讲的

苏教版六年级上册16课《草原》资料
``` 上语文凤凰网

相似回答
大家正在搜