七年级下册语文第七课课后练习第一题怎么写 好的加分 要人教版的今天必须要

一 、通读课文，想一想小弗郎士上课前后心情、态度有什么变化？什么原因使他发生了这么大的变化？ 　　设题意图：通过对小弗郎士的心情态度变化情况的把握，理解小说的主体情节内容。小弗郎士是小说中的关键人物，他的心态就是作者所要着力表现的主题。理解了这一点，就能够比较容易地从整体上把握小说。 　　参考答案： 　　上课前，小弗郎士的心情、态度是：害怕考问，决定逃学。到了学校后，见到教室气氛如此肃静，感到十分诧异。待到听了老师的一番话之后深为自己从此不能学习法语而难过，为自己从前的荒废学习而悔恨。 　　这段从“害怕法语”到“热爱法语”的心理变化，实质上是一个人对于即将失去的美好事物的深深眷念。同时，还与韩麦尔先生以及小镇上居民的沉痛心情的感染有关。在这样一个带有浓厚爱国主义氛围的影响下，不同身份的人相互感染着、影响着，这种合力形成了一个民族的集体意识。追问

不要教材书里的要自己回答

我倒可以帮你，我是初二的，能把题发上来吗？我的语文书不在我这里。。。追问

一 、通读课文，想一想小弗郎士上课前后心情、态度有什么变化？什么原因使他发生了这么大的变化？

追答

小弗郎士的心情变化：
上课前 欢快 态度 对待学习不认真，不喜欢学习，向往自由
上课后 沉重 后悔 态度 希望以前的自己能多学点知识 喜爱上了原来不喜欢的法语
改变的原因 自己的祖国被侵略，自己的家乡已沦陷，想到自己再也无法使用母语来与别人交流，小弗郎士的心情异常沉重，这种爱国情怀使他深深眷恋自己的语言

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