人教版语文作业本七下第七课答案
1.C(1)细心 耐心(2)分心 专心3.示例:(1)语言像开启文化知识殿堂的大门(2)语言是连接人与人的桥梁4.“我”是个天真贪玩,既幼稚又有点懂事的小孩子。5.不能。“又”写出了那时战乱频繁,法国败况连连,坏事迭起,人心惶惶。6.提示:能表现出人物亡国时的悲哀、沉痛即可。注意要用描述性...
人教版课堂作业答案(七年级语文)下册第7课答案
7.最后一课 1.C 2.(1)细心 耐心(2)分心 专心 3.(1)学习中:一把打开知识殿堂的钥匙 (2)生活中:一架连接人与人沟通的桥梁 4.“我”是一个热爱法兰西,热爱法语的孩子 5.不能,“又”字说明了当时战乱频繁,法国战败,人心惶惶 6.天气令人感到烦躁,画眉在树林里不安的鸣叫着;锯木...
七下年级语文课堂作业本第七课答案!~~急!~~
1. C 2. 〈1〉细心 耐心 〈2〉 分心 专心 3. 〈1〉学习中:语言是通往成功彼岸的桥梁 〈2〉生活中:语言是一把打开彼此心灵的钥匙。4. 从文中看出:“我”是个调皮、贪玩、不爱学习、幼稚但有自制力的孩子。5. 不能。因为那时总是战乱,总发生事情,没了“又”字,就觉得是第一次...
柏林之围 阅读答案 七年级下册语文作业本第七课! 最好自己写 好的给...
1.上校出现在……分析:展现上校爱国 为祖国胜利而自豪的心情。于是,在广场上……分析:语言描写。上校痛恨敌人,保卫自己国家的焦急与勇敢。有一个身材高大的……分析:展现上校因国家危难,用尽最后力量呼吁同胞,保家卫国的悲壮情怀。100字:太好了!法军终于攻克了柏林胜利了,我想,巴黎人民再也不需...
七年级下册人教版语文作业本第七课和第8课答案
8课答案 1.关于这篇文章的背景资料。本文写于20世纪20年代。当时,有一部分五四运动期间一度觉醒的知识分子又陷于迷惘之中,走到了十字路口。他们有一腔爱国热血,却看不到中国的希望,不知所措地叹息、彷徨。李大钊等革命先驱者则已找到了中华民族的希望之光,已经全身心地投入救国救民的伟大事业之...
七年级上册语文作业本配人教版的第10课的课外拓展答案
手机版 我的知道 七年级上册语文作业本配人教版的第10课的课外拓展答案 我来答 分享 微信扫一扫 新浪微博 QQ空间 举报 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 七年级上册语文 作业本 人教版 拓展 搜索资料 本地图片 图片链接 代码 提交回答 你的回答被采...
...语文课堂作业本七下第七课的体验探究。快。。
如果忽略了这一点,则会陷入粗浅的实用主义窠臼,世界本质是物质与精神的结合体,如果说仅仅为了“交流便利”而灭绝本民族文化,则是一种非常粗鄙 同时,世界语的失败,再度证明一个道理:文字不仅仅是一种交流工具,它更是一种文化,一种长期以来形成的心理和民族精神。如果忽略了这一点,则会陷入粗浅的实用主义窠臼,世界...
七年级下册语文课堂作业本孙权劝学答案
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。乃鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。1.解释加粗字。(1)...
七下语文作业本(人教版)答案
人教版七下语文作业本第一单元单元复习答案 你在百度里 打七下语文作业本答案,里面有个豆丁网的,你开启那个就有了、、 希望采纳 七下语文作业本浙教版参考答案 第一课1.撒秕啄罩 2.人迹罕至 人声鼎沸 3.不必说浙江名人辈出,有深厚的文化底蕴;也不必说浙江有丰富的名优特产,有享誉世界的西湖龙井、绍兴黄酒、...
七年级下册语文作业本答案!急急急!
语文七年级下册作业本答案(含课外阅读)唐卓哥解救祖国花朵而制作 对不起,我只打了3单元及其他少数:第三单元 11邓稼先 1.泣 鲜 愧 裹 瘁 而2.(1)D(2)C3.。,。,??——。4.邓稼先与奥本海默的比较。5.(1)妇孺皆知(2)不能。因为“竟”有出乎意料的意思,突出了邓稼先创造了“...