初三第一学期，班主人召集所有课任老师来到班上，要求我准备一次主题班会，我应该怎么办？我这一次开班...
初三第一学期，班主人召集所有课任老师来到班上，要求我准备一次主题班会，我应该怎么办？我这一次开班会应带着什么目的，能给我一份稿子吗？谢谢！
您现在的位置： 初中班主任 >> 文章 >> 班级管理 >> 主题班会 >> 正文 2004年10月17日 星期日
主题班会：我和我的祖国 热 ★★★
主题班会：我和我的祖国
［ 作者：佚名 来源：本站整理 点击数：641 更新时间：2004-9-21 ］
一、活动目标
1、八年级语文教材中出现了《木兰诗》、《最后一课》、《陶四指》等作品，这些文章都从不同的角度诠释了爱国主义精神，因而以此为契机设计了这一主题班会。
2、通过回顾祖国历史（片段）之一，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事，培养学生朴素而深沉的爱国情感 。
3、通过模仿和视听，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。
三、活动准备
多媒体设备、编制脚本、选好演员、排练。
四、活动过程
（一）主持人宣布开始
无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人，
无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。
第一版块——沧桑岁月
班会主题版面出现（屏幕）：
回顾历史，祖国因我们而欣慰；
脚踏实地，我们因祖国而自豪；
展望未来，我们与祖国共腾飞；
以及展示祖国各方面成就的图片。
1． 演讲者演讲（渲染气氛）（大屏幕打出四个大字：苍桑岁月，后出现三四十年代战争时期的图片。）
2． 小合唱《在松花江上》引入音乐剧。
学生：下面我要给大家讲一个我们家族的故事。故事开始在六十年前，听奶奶说，我爷爷的家庭是一个很兴旺的家庭，可是爷爷为了自己的理想，在那个非常的时期，不顾家庭的反对，毅然走上了革命的道路。
3．音乐剧：国难当头，挺身而出的一幕。在国、家之间作出义无返顾的抉择：父子争吵。（以旧上海图片做背景，表明爷爷家庭背景）小合唱《红星照我去战斗》。
学生：我的爷爷参军了，那时的爷爷是个好勇敢的战士，不久便荣升连长，可是，在一次战斗中爷爷受伤了，于是……
（配合小合唱，部队前进的图像，表明爷爷从军），爷爷受伤（配以激烈战争的图片，衬托爷爷受伤），半月后与奶奶相识（战争时期医院做背景，表明爷爷入院）
学生：这就是我爷爷和我奶奶的故事。
在爷爷和奶奶的渐渐远去的背影中插入歌曲《革命人永远是年轻》。
4．小合唱《东方红》结束第一块（开国大典图片，表明建国）。
学生：中国人民经过长期坚持不懈的斗争，终于站起来了，从此中国人民走入了一个建设自己家园的新时期，我们现在过上了幸福快乐的生活，但我们不能忘记我们的领路人，改革开放的总设计师——邓小平。
第二版块 风雨历程
5．（大屏幕打出“风雨兼程”四个大字，出现一段邓小平的录象：我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民！）舞蹈《春天的故事》，用艺术化的手法展示改革开放后的祖国。
6．音乐剧：在骨肉分离上有矛盾；在祖国改革、建设、开发上有统一：
学生：时间过得真快，转眼间我们走入了80年代，爷爷从一个好帅、好勇敢的小伙子，变成了一个白发苍苍的老人，奶奶也从那个活泼可爱的小护士变成了三个孩子的祖母。听姑姑说，在她年轻的时候也曾为自己的理想努力过。。。。。。
7．母女矛盾（家属楼做背景），儿子劝解。
（学生）5天后，我的姑姑收拾好行装，奔赴青海。奶奶说，她永远不会忘记那天火车站的一幕……
母女和解，送女起程（火车站背景，小合唱《鲁冰花》）。
（学生）我姑姑走了，带着她的理想、她的追求去了青海，投身到西部大开发的洪流中。说不清是一种什么感情，直到现在我一直认为姑姑很了不起，因为她选择了自己的路，选择了为国贡献青春的路。
第三版块 未来宣言
8．演讲者总结前两个故事，并表决心。
9．歌曲《激情飞扬》。
（学生）华夏儿女走向世界，激情飞跃，我们共创伟业。激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想。
10．同学畅谈理想：祖国，我们深情地对你说（屏幕出现大字，以国徽、华表为主要背景），同学自由发言。
（二）主持人出场总结
甲：保卫祖国，祖辈们披肝沥胆。
乙：支援边疆，父辈们义无返顾。
丙：勇攀高峰，我们会再创辉煌。
甲：为了独立，我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。
乙：为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。
丙：为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入经典纪元。
甲：不忘祖辈的故事，让鲜血撒向祖国的山山水水。
乙：铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木。
丙：创造我们的故事，让创新重写中国的辉煌明天。
甲乙丙：祖国母亲，让我们永远与你同行，
祖国母亲，让我们并肩携手开创未来。
同学们齐唱《同唱一首歌》。
（三）班主任总结
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。
无论道何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
五、活动建议
1．班会活动的选取要有利于调动学生的激情。
2．选题不应怕大，大题可以用小的切入点来表现。
上一篇文章： 如何确定主题班会的主题
下一篇文章： 主题班会中的主体与主导
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2． 小合唱《在松花江上》引入音乐剧。
学生：下面我要给大家讲一个我们家族的故事。故事开始在六十年前，听奶奶说，我爷爷的家庭是一个很兴旺的家庭，可是爷爷为了自己的理想，在那个非常的时期，不顾家庭的反对，毅然走上了革命的道路。
3．音乐剧：国难当头，挺身而出的一幕。在国、家之间作出义无返顾的抉择：父子争吵。（以旧上海图片做背景，表明爷爷家庭背景）小合唱《红星照我去战斗》。
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5．（大屏幕打出“风雨兼程”四个大字，出现一段邓小平的录象：我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民！）舞蹈《春天的故事》，用艺术化的手法展示改革开放后的祖国。
6．音乐剧：在骨肉分离上有矛盾；在祖国改革、建设、开发上有统一：
学生：时间过得真快，转眼间我们走入了80年代，爷爷从一个好帅、好勇敢的小伙子，变成了一个白发苍苍的老人，奶奶也从那个活泼可爱的小护士变成了三个孩子的祖母。听姑姑说，在她年轻的时候也曾为自己的理想努力过。。。。。。
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乙：为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。
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第1个回答 2013-07-19
同学们：
光阴似箭。我们已经经历了初一和初二的磨练。初三对我们来说是一个新的阶级，新的挑战。初三就像一场的暴风雨，就算是这样，我们仍然要鼓足勇气，拾起信心。准备好自己的枪支弹药，冲向中招考场。
在这一学期内，我们要更要听认真听讲，完成老师布置的任务，争取做到堂堂清，日日清，周周清。我们课下还要做大量的习题，有不会的地方可以圈画起来问老师，问同学。此外，我们一定要抓住自己的薄弱点，努力克服它们。如若知识上还有漏洞，就一定要补漏洞，争取真正把知识学到心中，一滴不漏。
有人认为，中招就像我们无法克服的敌人。但是我想说，只要我们长期坚持下去，不断地努力，不断地改善自我，那么还有什么我们无法克服的呢？俗话说得好：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。这句名言就是在鼓励着我们要有勇气和毅力来克服自己所面对的困难。
同学们，从现在开始，我们就要用一种紧张的心态来面对自己的学习生活。拿出自己的成绩与他人比一比，喊出心中的学习对手并骄傲地说自己下次考试一定可以超过TA。努力学习，迎接中招考试。
讲话完毕。谢谢。
（目的就是让同学们努力学习，你自己也可以想一些好的学习方法加上去。然后就是激励同学们要多做题，并且鼓足勇气面对考试。克服考试恐惧心理等。最后慷慨激昂地说一些结束语。祝你演讲顺利 O(∩_∩)O！！）
光阴似箭。我们已经经历了初一和初二的磨练。初三对我们来说是一个新的阶级，新的挑战。初三就像一场的暴风雨，就算是这样，我们仍然要鼓足勇气，拾起信心。准备好自己的枪支弹药，冲向中招考场。
在这一学期内，我们要更要听认真听讲，完成老师布置的任务，争取做到堂堂清，日日清，周周清。我们课下还要做大量的习题，有不会的地方可以圈画起来问老师，问同学。此外，我们一定要抓住自己的薄弱点，努力克服它们。如若知识上还有漏洞，就一定要补漏洞，争取真正把知识学到心中，一滴不漏。
有人认为，中招就像我们无法克服的敌人。但是我想说，只要我们长期坚持下去，不断地努力，不断地改善自我，那么还有什么我们无法克服的呢？俗话说得好：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。这句名言就是在鼓励着我们要有勇气和毅力来克服自己所面对的困难。
同学们，从现在开始，我们就要用一种紧张的心态来面对自己的学习生活。拿出自己的成绩与他人比一比，喊出心中的学习对手并骄傲地说自己下次考试一定可以超过TA。努力学习，迎接中招考试。
讲话完毕。谢谢。
（目的就是让同学们努力学习，你自己也可以想一些好的学习方法加上去。然后就是激励同学们要多做题，并且鼓足勇气面对考试。克服考试恐惧心理等。最后慷慨激昂地说一些结束语。祝你演讲顺利 O(∩_∩)O！！）
第2个回答 2013-07-19
我想了想，觉得稿子只能你自己写，因为我不知道你想要举办的班会是什么形式的，不过主题可以围绕“理想与实践”这个主题开个班会，因为这是初三的第一学期，你们最重要的任务就是中考，你们自己想要完成自己什么样的理想？该怎样去做？我猜老师让你去做，是不是因为你比较让老师放心，平常学习也不错，你可以以一篇简短的诗歌作为开头，可以你自己朗诵，也可以选几位同学上来讲。在网上搜一下关于这个主题的文章，也可以自己写一篇，关于班会可以根据我提供的演讲形式作为参考，也可以自己再想想，加工一下，这是初步的班会结构，不过还需填补一下，例如：【如果有条件的话】可以制作幻灯片，【比如说：接下来有请xxx，为我们演讲，这类的话，或者在这类话前面一些引导语，能明白吧？】前提是必须有主持人。
最后可以让老师做一下整个班会的总结，或者是让同学表达一下听完班会或者参与班会的感受。
我的提供就到此了，希望能对您有帮助。
最后可以让老师做一下整个班会的总结，或者是让同学表达一下听完班会或者参与班会的感受。
我的提供就到此了，希望能对您有帮助。
第3个回答 2013-07-23
这个你最好问班主任一下，因为是班主任召集老师来得，他召集来一定有一定的目的，让他给你一些意见，问他主要目的是什么？你应该做哪些准备？一般将老师老师召集起来就是让老师和同学进行交流，怎么更好的提高同学们的成绩，或是解决同学们遇到的问题，烦恼呀，同学们有什么意见和看法要给老师的等，凭我当老师的经验来说一般就这些。
第4个回答 2013-07-30
我认为这是第一学期，主要的目的不是开班会，千万不要注重形式。而是去掌握能给大家带来什么。你应该注重的是他的目的 主要是 1.促进老师与学生的关系 2.让老师与学生认识了解。你可以要求每个老师都表演一个节目.要求学生也是.如果内向的就安排一个短剧类的. 最后再来一个升华主题 表明老师同学齐心合力定会让班级成绩节节高升，提高士气.
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