当然
追答网上有很多关于这些的辩论稿，搜去吧！！！！^_^
网络是利大于弊还是弊大于利?正方辩词
我方认为,网络利大于弊,我方有以下几点理由：第一、必要性.这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界必定是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,我们必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力.而因特网恰恰适应了...
网络究竟是利大于弊还是弊大于利,请说明观点、原因(200字以内)_百度知...
利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点：1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具...
上网利大于弊还是利大于利呢
我作为反方，观点是中学生上网是弊大于利的。理由是：1、中学生最主要的任务是学好基础学科，而现有的教材是学好基础学科的最主要的依据，各相关课任老师会依据实际情况引导学生学习。如果让学生自己到网络上去寻找资料，太浪费学生的时间，有点舍近就远的味道。2、中学生处于生理、心理发展尚未成熟的阶段，...
小学生上网利大于弊正方一辩的观点,立论陈词
一、明确观点：小学生上网利大于弊。随着科技的快速发展，互联网已经深入人们的日常生活，小学生也不例外。我方认为，小学生上网的利处远大于可能产生的弊端。二、1.拓展知识视野：互联网是一个巨大的知识库，小学生可以通过网络接触到丰富的知识资源，不仅限于课本内容。他们可以浏览各种科普网站，了解最新...
关于上网利弊的辩论赛,我是认为弊大于利方,求有力的资料和问题!
人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢？我方坚信：小学生上网利大于弊。我将从3个方面来阐述我方观点：1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中...
对于小学生来说,上网是利大于弊,还是弊大于利?(用弊大于利回答)
三，互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。主要集中到两点，一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪；另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。大多数青少年网民都认为弊大于利。现象表明，平均每周上网时间越长的，通常受到的危害更大一些。请采纳答案，支持我一下。
辩论:上网是利大于弊还是弊大于利(我是反方,帮帮我!)
我认为学生上网是弊大于利。在日常生活中，人们总会从新闻中获得知识，或是看看奥运会或世界杯了解情况，在学生考学校的时候，或许还会考到这些题目，这样就能得分了。或许这样就是人们认为的“利”。但是，有些同学在上网的时候，都不会看一些正经的东西，要不然就是玩游戏。有些学生还会看一些网络游戏...
有人认为上网利大于弊,也有人认为上网弊大于利你是如何认为的为什么
我觉得利大于弊，互联网只要我们用在了正确的地方，那么它就会对我们的生活提供很大的帮助，但是，如果我们沉迷于游戏中，那么，还不如没有互联网这个东西！
上网利大于弊如何反驳反方
根据我们上述的观点,所以说:“对没有成年人监护的青少年来说,国际互连网是一个非常危险的地方!上网的弊大于利!”【上网弊大于利】: 反方:青少年上网的弊大于利 组长:。 计算机网络和国际互联网的出现,使信息网络化的浪潮席卷全球。网络已成为青少年学习、交流、娱乐的重要平台。 但网络是一把双刃剑,也存在着让人...
关于中学生上网的问题,有人认为利大于弊,也有人认为弊大于利,谈谈你的...
我的观点和理由是什么事情都有两面性，关键在于把握度。适度为宜，适度就好。这个度包括上网时间和上网内容，在时间上，什么时间上网、上网多长时间，要把握好；在内容上，用于学习、交流、游戏和其他的比例也要把握好，主次分明。中学生需要并爱好接受新事物，但自制力差，所以其上网的时间和内容都需要大人...
