人类科技文明的发展，使得大自然遭受了前所未有的迫害，身为地球村一份子，怎能不重视它呢？本校配合艺术与人文领域课程将生活中随手可得的素材，设计成许多精美的环保艺术品。 让崇尚自然、惜福、爱物、减废、创意的观念融入在日常生活中，例如：利用丢弃的宝特瓶做成可爱小娃娃、风铃、机器人、小狮子、美丽的花朵，纸类制程的信箱、竹筷子及CD片制程的脚踏车等的艺术品，废弃物加上创意的结晶，让原本废弃的宝特瓶等，摇身一变，成了一尊尊美丽动人的艺术品。希望藉由教学过程传达环保创意理念。 看到这麼多栩栩如生的作品，开启孩子的创造力，又可以导入正确的环保观念，创作成品不但可以美化生活空间，创作的过程，更可以提升艺术品味及心灵层次。同时保护了大地，也提升了人的品质。 如果能把垃圾当作资源再利用，也可以减轻对地球的破坏影响，提升自身居家环境的生活品质。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2013-09-21
我爱你！我一回到教室看见就看见“我爱你”的三个大大字写写在黑板上；我想一定是隔壁班的苏…同学来向蓝…同学告白。上课了，老师来到教室，看见黑板上的大字，老师说：“是谁写的，快给出来！”“是隔壁班的苏…写的！”老师居然叫那二个结婚。
相似回答
