第1个回答 2016-11-07
记得上小学的时候,语文老师教我们一篇课文,其他小朋友都很认真,只有我一个人在下面画漫画。老师问我为什么不好好听讲,是不是上得不精彩。我摇摇头说:“老师,您上得很精彩,只不过我对这篇课文有不同的见解。”老师奇怪地看着我:“你觉得我的见解不对?我可是教了30年语文的老教师,你凭什么觉得你是对的呢?”我很坚定地告诉她:“因为我有绝对的自信!”接着,我把我的见解告诉了老师,得到了老师的肯定和表扬。
从此以后,每当同学或别的什么人问我为什么只相信自己的观点,不听别人的理由时,我还是很坚定地告诉他们:“因为我有绝对的自信!”慢慢地,我的这句话被同学们称为是我的“名言”。
直到现在,我依然非常喜欢说这句话。可随着年龄的增长,我受到了父母和一些人的责备,他们认为我这是骄傲自大,不听劝告,一遍遍地告诉我这是缺点,不改不行。可我始终坚持着自己的那一套,不曾理会他们。
当我有了不同的见解后,很少和别人交流,发表自己的见解。因为这个原因,我差点失去我的好朋友,她说我像老人家一样不听劝告。还有一次,因为我和老师意见不同,而我又不肯发表意见,只管自己做自己的事,结果到考试,我按自己的理解做,错得一塌糊涂。还有一次,爸爸帮我检查数学作业,检查出一道错的,我不相信,第二天,老师说我没认真听讲,全班只有我一个错的而把我批评一顿……
渐渐地,我发现因为我的固执吃了不少亏,于是,开始与老师交流,也开始听从老师的意见和解释,但当老师的解释不能说服我的时候,我也决不会打马虎眼,一定会和老师据理力争,有时还是我说得对呢!慢慢我成了老师办公室的常客,我的成绩也一点点上去了。在那位老师教我的最后一学期的评语上写:你是一个聪明的孩子,在你与我讨论的过程中,不仅你增长了见识,我也同样弄懂了以前不清楚的东西,希望你有一个美好的未来。
“因为我有绝对的自信”直到现在我都没忘记过,但我以不象从前那样只守着自己的观点又不认真听别人说的,我已学会与别人一起讨论分析自己的观点了。
第2个回答 2020-01-20
令我难忘的一句话
在我的记忆仓库里,储藏着许许多多的名言。它们像一盏盏指路灯,或多或少地给我以帮助,其中最令我难忘的是这一句:“抛弃时间的人,时间也抛弃他——莎士比亚”。
那是一天晚上,我和往常一样,吃完饭后去看电视。可不知怎么回事,那天晚上的动画片特别多,而且一个比一个好看。我看电视的时间已经超过规定的15分钟了,可我却不能像以前那样很干脆地关掉电视机,安心回屋写作业。脑海中,一个声音满不在乎地说:“算了吧,好不容易碰到这么好看的电视节目,多看一会儿吧!”而另一个声音也不甘示弱地说:“多看一分钟也不行,小学生要有时间观念,学会控制自己。”“好不容易爸爸妈妈不在家,多看一会儿吧,没人会发现的。”第一个声音亮出了自己的观点。“可是,现在已经进入总复习阶段,电视看多了会影响学习的,快去写作业吧!”第二个声音摆出了长辈的架势。我被这两种声音搞得头昏脑涨,忽然,我的脑海中闪现出莎士比亚说过的一句话:“抛弃时间的人,时间也抛弃他”。“是啊,现在我不正是那个把时间抛弃在动画片上的人吗?不行,我要赶快去写作业。”我这样想着一看表,呀,我竟在这里白白浪费了40分钟,时间真的抛弃我啦!
我急忙关掉电视,一头扎进作业的海洋。笔在数学卷、作业本、作文本上来回穿梭着,把空白的纸张写满。时间虽然还是规则地向前迈着步子,可我却不再觉得空虚,在知识的海洋中遨游,是多么充实。当我写完最后一个字时,我看了看钟表:9:30,我会心地笑了。
时间是宝贵的,可有的人却不懂得珍惜;时间就像流水一样一去不复返,可有的人却不懂得把握;时间是短暂的,可有的人却不懂得利用……有的人把“还有时间”当成浪费青春和生命的借口,却从来不知道“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”。生命是由一分一秒组成的,我们要跟上时间的脚步,不要被时间所抛弃。我要更加珍惜时间,不再浪费生命中的每一分、每一秒!
我轻轻地伸了一下懒腰,晚风像一双温柔的手轻轻地抚摸着我。虽然刚才的那件小事并没有在我平静的生活中掀起多大的波澜,但它却给了我一个警示,一个启迪。
夜,很静,随着闹钟的“滴答”声,我进入了梦乡,睡得是那样香、那样甜。