您好：
什么是套路化的表现
❶ 答题状态过于拘谨、僵化考生对于自己的礼仪要求过于刻板，僵化。例如：敲门一定要敲三下;向考官问好的话，必须是“各位考官好，我是今天XX号考生”;鞠躬必须是15度或者30度;答题时必须双手交叠，放在桌面上诸如此类等等。❷ 答题语言充斥着太多没有价值的套话在答题过程中，有一些没有实质意义的，可说可不说的话，被考生反复拿出来使用，难免会让考官觉得套路化。例如：“考生开始答题，考生答题完毕”;“领导将此项工作交给我，是对我的信任。所以，我一定要干好。”;“面对XX情况，我一定会先认真反思自己”;“根据上述原因，我提出以下对策”等等。这类话语既没有营养，也没有切实地解决题目中问题，自然会招致考官的反感。❸ 答题内容没有针对性，纯粹是没有内容的框架在答题中，只要是一个类型的题目，无视题目中的具体问题、矛盾和要求，都会用一个放诸四海而皆准的框架进行答题，没有细化的内容。例如：人际题里不分具体情况，一上来就要“反思自己，与同事沟通，积极改正，提升自己的能力”;计划组织协调题目中，每次上来都要“成立活动小组，制定活动方案，报请领导批准”等等。既没有解决好题目中的问题，也没有很好地展现自己办事的能力。
什么是套路化的表现
❶ 答题状态过于拘谨、僵化考生对于自己的礼仪要求过于刻板，僵化。例如：敲门一定要敲三下;向考官问好的话，必须是“各位考官好，我是今天XX号考生”;鞠躬必须是15度或者30度;答题时必须双手交叠，放在桌面上诸如此类等等。❷ 答题语言充斥着太多没有价值的套话在答题过程中，有一些没有实质意义的，可说可不说的话，被考生反复拿出来使用，难免会让考官觉得套路化。例如：“考生开始答题，考生答题完毕”;“领导将此项工作交给我，是对我的信任。所以，我一定要干好。”;“面对XX情况，我一定会先认真反思自己”;“根据上述原因，我提出以下对策”等等。这类话语既没有营养，也没有切实地解决题目中问题，自然会招致考官的反感。❸ 答题内容没有针对性，纯粹是没有内容的框架在答题中，只要是一个类型的题目，无视题目中的具体问题、矛盾和要求，都会用一个放诸四海而皆准的框架进行答题，没有细化的内容。例如：人际题里不分具体情况，一上来就要“反思自己，与同事沟通，积极改正，提升自己的能力”;计划组织协调题目中，每次上来都要“成立活动小组，制定活动方案，报请领导批准”等等。既没有解决好题目中的问题，也没有很好地展现自己办事的能力。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2020-02-13
现在情况来看，大多数考官都不喜欢，为什么呢，听腻了，听恶心了。你想坐在那半天或者一天，进来的考生答题一模一样，谁会喜欢？
模板和套路最基本的问题就在于有没有加入自己的思考，进面的考生大多数都会报班，那么在学习过程中全都按照老师怎么讲的我怎么答，题也不审就按照自己背的内容说，那最终一定引起考官的反感。
所以，最重要的是在学习的过程中形成自己的语言。就像这句话“我来说一下我的看法”。不同的语气表达出来的效果都会不一祥，有些人表达很僵硬“接下来，考生谈谈对于第一题的看法”，中间加上一两个语气词，和考官的交流感都会更强，所以模板与套路除了内容上以外，整个形式上也需要注意。首因效应，从你进考场，说的第一句话就可能被考官定性，所以去模板反套路要从形式上先开始，就想想自己平时怎么和别人聊天，因为面试本身也是和考官交流自己想法的一个过程。
模板和套路最基本的问题就在于有没有加入自己的思考，进面的考生大多数都会报班，那么在学习过程中全都按照老师怎么讲的我怎么答，题也不审就按照自己背的内容说，那最终一定引起考官的反感。
所以，最重要的是在学习的过程中形成自己的语言。就像这句话“我来说一下我的看法”。不同的语气表达出来的效果都会不一祥，有些人表达很僵硬“接下来，考生谈谈对于第一题的看法”，中间加上一两个语气词，和考官的交流感都会更强，所以模板与套路除了内容上以外，整个形式上也需要注意。首因效应，从你进考场，说的第一句话就可能被考官定性，所以去模板反套路要从形式上先开始，就想想自己平时怎么和别人聊天，因为面试本身也是和考官交流自己想法的一个过程。
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