第1个回答 2018-07-09
孩子进入青春期了，身体蹭蹭的长高，做为父母看在眼里喜在心理。可是孩子身体发生变化的同时，心理也在悄悄地发生着变化。时不时的表现出对父母的不耐烦，也有了小秘密，还会时不时和父母对着干。逆反心理日益严重，那么作为父母该如何化解孩子这种逆反心理呢？今天小编就和大家一起来谈谈这个问题吧！
首先,家庭是一个非常重要的教育环境,孩子成长和成功需要父母的鼓励、支持和肯定。所以创造一个和谐融洽的家庭生活氛围,多与孩子心平气和的交流,走进孩子的内心对症下药给予相应的理解、尊重、支持和信任,进而调动和激发孩子的积极情绪来化解孩子的逆反心理。
其次,我们要自觉地站在孩子的角度,用孩子的眼光、心理来看待和考虑问题,同时尽最大可能与孩子的心理保持步调一致,这样孩子才能感受到我们对他的理解、尊重、支持和信任,也只有这样当孩子遇到困难、障碍的时候,才能以良好的自信心和强大的坚毅力来突破之。只有润物细无声的和风细雨,家庭教育才能真正的取得应有的效果。
第三 家长对孩子的认识要改变。处于青春前期的孩子，虽然有好多事情还离不开家长，但随着孩子年龄的增大，有一种想事事自己作主的倾向，家长这时要在认识上慢慢转变，给孩子机会，让孩子尝试自己安排自己的学习生活,在有的方面，如交友、安全等适当地提醒孩子就可以了。家长千万不要还抱着孩子小不放心等老观念不放，事事、处处要为孩子安排好，这样只会吃力不讨好。
第四 多观察少干预。孩子在尝试自己独立的同时，有好多没把握的事还会和家长说的，或是在日常行为上有所表现，家长要做有心人，细心观察，适时加以指导和引导，特别是要让孩子回避青春期三条“高压线”（即沉迷网游、过早恋爱、交上坏友）。
家长与逆反情绪孩子沟通要有技巧和方法
（1）如在沟通时，不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
（2）沟通时尝试换位思考，要有同感心。家长也是从青春叛逆期走过来的，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，就能找出问题的症结。
（3）能允许孩子犯错。这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃一点亏，不要过分束缚孩子的手脚。本回答被网友采纳
首先,家庭是一个非常重要的教育环境,孩子成长和成功需要父母的鼓励、支持和肯定。所以创造一个和谐融洽的家庭生活氛围,多与孩子心平气和的交流,走进孩子的内心对症下药给予相应的理解、尊重、支持和信任,进而调动和激发孩子的积极情绪来化解孩子的逆反心理。
其次,我们要自觉地站在孩子的角度,用孩子的眼光、心理来看待和考虑问题,同时尽最大可能与孩子的心理保持步调一致,这样孩子才能感受到我们对他的理解、尊重、支持和信任,也只有这样当孩子遇到困难、障碍的时候,才能以良好的自信心和强大的坚毅力来突破之。只有润物细无声的和风细雨,家庭教育才能真正的取得应有的效果。
第三 家长对孩子的认识要改变。处于青春前期的孩子，虽然有好多事情还离不开家长，但随着孩子年龄的增大，有一种想事事自己作主的倾向，家长这时要在认识上慢慢转变，给孩子机会，让孩子尝试自己安排自己的学习生活,在有的方面，如交友、安全等适当地提醒孩子就可以了。家长千万不要还抱着孩子小不放心等老观念不放，事事、处处要为孩子安排好，这样只会吃力不讨好。
第四 多观察少干预。孩子在尝试自己独立的同时，有好多没把握的事还会和家长说的，或是在日常行为上有所表现，家长要做有心人，细心观察，适时加以指导和引导，特别是要让孩子回避青春期三条“高压线”（即沉迷网游、过早恋爱、交上坏友）。
家长与逆反情绪孩子沟通要有技巧和方法
（1）如在沟通时，不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
（2）沟通时尝试换位思考，要有同感心。家长也是从青春叛逆期走过来的，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，就能找出问题的症结。
（3）能允许孩子犯错。这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃一点亏，不要过分束缚孩子的手脚。本回答被网友采纳
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