数学的一道题目，这道题目的第二题答案是什么？

求解答，求解

...数学题目。及时采纳懂的人答一下 这道题目的第二小题。 Mo=2oA...
AOB三点共线，O为AB的中点，M为AB垂直平分线上的点，那么：OM肯定垂直于AB，也即OA 这里只是采用向量的分析方法，引入向量只是为了求解方便，很容易列出关系式。当然你也可以采用常用的直线处理方法，如斜率、交点的概念及两点间的距离公式。这两种是常用的处理方法，可以根据实际需要采用更简便易行的方...

数学题目 求第二个问题答案
p(s<2)=p(s=-1)+p(s=0)+p(s=1)=1\/12+2\/12+2\/12=5\/12

数学题 这道题的第二问怎么做
(2) 答案：M1(1\/2, (√7)\/2) 或 M2(1\/2, - (√7)\/2) S△OAB=1\/2 过程：解：假设点M(m, n)在圆C:，(x-2)^2+y^2=4上 则，(m-2)^2+n^2=4---(1)S△OAB=(1\/2)*OA*OB*sin∠AOB=(1\/2)*1*1*sin∠AOB ∵ 0<sin∠AOB《1 ∴ 当∠AOB=90°时， ...

把5元钱平均分给10个小朋友,每人分得多少元,每人分得这些钱的几分之几...
最后，我就可以得到这道题目的答案，第一个问题的答案是0.5元，第二个问题的答案是1\/10。数学的学习一定要多加的练习，只有这样才可以把数学学的更好，希望我的回答可以帮助到你。

数学问题求解答
第一题：由于有两相等根，所以b-c≠0。Δ=(c-a)^2-4(b-c)(a-b)=c^2-2ac+a^2-4ab+4b^2+4ac-4bc =c^2+2ac+a^2-4ab+4b^2-4bc =（a+c)^2-4b(a+c)+4b^2 =(a+c-2b)^2=0,于是a+c-2b=0,所以2b=a+c 所以2b=a+c，b-c≠0 第二题：由于x1+x2=-b\/a;x1...

初中数学问题,为什么第一题是正。而第二题是正负呢?
写作9的二分之一次的话可以从指数函数的角度来考虑，y=n^x，此时，y恒大于零。写作根号下9，则可以看作是9开平方根，即可以考虑哪个数乘以自身，得数为9，得到正负。

初中数学问题,请问这道题第1问第2问的过程怎么写?谢谢!
旋转类型的题目。三角形ADF顺时针旋转90度至ABP，三角形CDF顺时针旋转90度至CBQ 可得：AD=AP，DF=BP=BQ，CF=CQ 易证三角形AEF与AEP全等，CEF与CEQ全等 所以：EF=EP=EQ，（已证DF=BP=BQ）<PBE=<QBE=90度 第一问：<ABE+<ADF=<ABE+<ABP=<PBE=90，其实与α=β关系不大，不相等也成立 第...

初一数学题求讲解。这题目到底是什么意思?怎么写?
第一题表示数 轴上5到-2的距离，所以答案是7第二题要找x 到5和-2的距离之和，不妨画出数轴，你会发现5到-2之间距离已经是7了如果在这个区间外取不管怎样他们距离之和都大于7所以只能在数轴-2到5之间取，因为是整数所以只能是-2 -1 0 1 2 3 4 5。第三题解法和第二题差不多，求点到...

这道初中数学题的第二小题详解
题目中应该错了一个字母，已知条件应该是：∠APM=∠BPN 点A,P,B'是否在同一直线上 BP与B‘P关于MN对称，所以∠B’PN=∠BPN 因为，∠APM=∠BPN 所以，∠APM=∠B‘PN 说明AP、PB‘与MN的夹角相等，且A、B’在MN的两侧 所以点A,P,B'是否在同一直线上 有问题请追问 ...

数学题目
解：作DE⊥AB，DF⊥BC 因为BD平分∠ABC 所以DE＝DF 则S△ABD\/S△DBC＝[AB*DE\/2]\/[BC*DF\/2]＝AB\/BC 根据角平分线性质定理有AB\/BC＝AD\/CD 所以根据等比性质有：(AB+AD)\/(BC+CD)＝AB\/BC＝AD\/CD 而根据题意(AB+AD)\/(BC+CD)=4\/3 所以AB\/BC＝4\/3 所以S△ABD\/S△DBC＝AB\/BC...