橘生淮南则为橘 生于淮北则为枳的意思并且就此写一篇演讲稿，1000字左右

“橘生于淮南则为橘,生于淮北则为枳”这句话出自《晏子春秋·内篇杂下第六》--晏子使楚

晏子使楚中有这样一段话:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也”。

这句话直译的话，意思是：“橘树生长在淮河以南就是橘树，生长在淮河以北就变成枳树，只是叶子相似，它们的果实味道不一样”。

这句话的寓意在于说明：同样一件事物，由于环境的不同，其结果可能有很大的差异，对不同的事物要因地制宜，不能盲目照搬复制。同时，也说明环境对人的影响是很大的。追问

最好再长一点，1000左右

追答

有句话说是“近朱者赤，近墨者黑”，可见，环境对人的影响，荀子说“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”。意思是说蓬草生在麻中，不待扶持就能长得很直，白色的沙砾落在泥里，就同泥一样黑了。这样的例子还有很多，比如孟母三迁的故事，说的也是这样的一个道理。因此有很多的家长很注意孩子学习环境的选择，多半愿意选择贵族学校、私立学校，可是同样的学校教育出的学生也不完全一样，这里还有一个很关键的因素是家庭因素，家庭教育是很重要的，人们都说父母是孩子最好的老师也是他们的启蒙老师，很多的父母只从孩子的身上看到了他们认为的缺点，却很容易忽略孩子身上所体现出来的父母的举动行为的影子，总打孩子的父母，孩子要么是偏向暴力，要么是心情乖戾和自闭；爱说脏话的父母，孩子很自然的就把说脏话当成他自己的普通话了，很自然的出口成脏，所以父母的身教胜于言教，要如春风化雨、润物无声，在潜移默化的熏陶中给孩子以好的影响，做孩子的好老师，不必教学问，光是教做人就足够让孩子受益终生了。
不过古人也提到了“出淤泥而不染”的现象，可见环境对人的影响还要根据一个人的性格和素质而定，但谁又能否定环境对绝大多数人的影响呢？它总会多多少少能改变一个人的一些状态，即使你不随波逐流，刻意强调对环境的抵抗，摆出“举世皆浊我独清”的姿态，固然不乏这样的例子，但这样的人毕竟也还是相对的少数，也不太容易被更多的人所接受，且“刻意”二字原本也就表明了环境影响的存在了，只是人为的摒弃。
总之，我想我们都是社会的一份子，大千世界由于我们的存在而构成，那就要强调我们的社会责任，说句俗话吧，我们应该从自身做起，从现在做起，注意自己的言行，给我们自己和我们的后代营造一个清新、良好、和谐、向上的社会氛围，是不是更好？！

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