高二物理化学太差，基础不好，高三能补上来吗，有什么好方法阿

能补。要花双倍时间

无机部分
物质的特性，包括物理特性：颜色、焰色、溶解性（沉淀是否溶于水）等
化学特性：活泼性顺序、元素周期规律（同周期及同族的规律）等
化学反应部分：
离子方程式：书写（气标、沉淀、条件）不同条件下的反应。
普通化学方程式：书写，特殊反应，如银镜反应等

总结：无机部分看似很多，然很多都有共同之处。不管是推断题、离子共存还是放电顺序都是有规律可循的，例如放点顺序其实和活泼性顺序是一样的。共存问题其实是看离子间是否会发生反应生成沉淀或者气体。推断题是对整体的检测。

有机化学
高中有机化学较为简单，规律更多，建议可以自己整理出一个流程，从烷烃开始如何转换到烯烃再到炔烃，醇等，每个流程选取一个代表性的反应式进行归纳。当然特殊无法写入流程的要标明，另每种有机物的特性也需要去记。

结构化学
高中的结构化学很是简单，甚至要比有机化学更简单，诀窍只有一个，就是背

实验部分
实验部分说白了就是各个化学方程式的整体考量。当然实验流程的注意事项是要去理解性记忆的，每个仪器的选用都是根据方程式或者是反应物、产物的特性去设计，其中包括反应装置、收集装置和尾气处理装置。尾气处理装置要考虑环保并且不能与产物发生反应，同时要兼顾是否倒吸问题。
一些比较特殊的操作也要理解记忆，如何时需要塞棉花等。

我说的是方法，但是注意点很多，这里肯定没办法一一列举，总之对于高中化学，要学好，很简单，就是整理、理解、记忆三个词。不要搞混他们的顺序，首先要整理，整理后去发现共同点，最后才是记忆。
这里要提一点很重要，物质的特性（颜色、焰色、特殊反应等）等，这些基础的东西会很零碎，很多都是需要去硬记的，但是没有去记那你绝对没办法学好化学。
我的建议是，从一号元素开始，按照周期表顺序每天整理一个或者几个元素极其化合物的特性包括涉及的反应，当然中间要留白确保以后补充
最后如果有什么问题可以私聊我

补课

跟同学借笔记抄下来追答

反复看

不懂就问

提高会很大

物理建议看课本

哈哈

不用 祝你成功哦