老挝的朋友请进来

因为我们要针对老挝人作一份调查问卷,但学校的老挝人不多,。请各位帮帮忙吧!

还有以下是问卷内容,请有兴趣的老挝朋友回答一下,。谢谢!请将每题的得分写上。

世界观的测量
——霍尔《跨越文化障碍》。

一、我是谁?个体主义/集体主义
想知道自己在个体主义╱集体主义连续体上处于哪个位置,请按照下列6组评述给自己评分,每组最低1分,最高5分:较同意A得1分,较同意B得5分,处于A、B之间得3分或4分。
1. A:当我想到自己时,我主要联系我的家族或者我的社会角色。
B:当我想到自己时,我主要联系我自己的名字。
2. A:如果把我自己的愿望置于我看重和所属的群体之上,那是错误的。
B:自己不愿意干大家正在干的事情却非要盲从他们,这是错误的。
3. A:我是谁会依我跟谁在一起而变化。
B:不管我跟谁在一起,我永远是我“自己”。
4. A:你只要观察我所属的某个重要群体里一般成员的行为就可了解我的许多情况。
B:只看我的群体(家庭等)里其他成员干什么很难了解我的情况。
5. A:如果我为群体谋利益,那么最终每个个体都会受益。
B:如果我坚持每个个体都有权满足自己的愿望的立场,那么最终整个群体会发展壮大。
6. A:在购买礼物时,我首先应该考虑的是这件礼物要适合接受者的社会身份。
B:在购买礼物时,我应该选择最适合接受者的个性或愿望的东西。

二、任何构建社会地位?天命论/成就论
想知道自己在天命论╱成就论连续体上处于哪个位置,请按照下列6组评述给自己打分,每组最低1分,最高5分:较同意A得1分,较同意B得5分,处于A、B之间得3分或4分。
1. A:在公司里的提升应主要看表现。
B:在公司里的提升应主要看资格。
2. A:我应该跟我喜欢的人交往,不管他们的社会、经济或组织背景。
B:我应该只跟那些至少和我有同等社会背景的人交往。
3. A:我被任命应看我的能力和过去的表现。
B:我被任命应看我跟有权阶层的关系。
4. A:领袖是一种可以培养的能力。
B:领袖是一种与生倶来的天性。
5. A:我认为继承王位、获得特权的观念毫无道理。
B:我认为继承王位、获得特权的观念合情合理。
6. A:我能通过加倍努力来改善我的社会地位。
B:我应该满足于我生来固有的社会地位。
此问卷共有8题 其余的在后面 有兴趣的话请全作完 谢谢

第1个回答  2007-04-02
你可以去暨南大学找一下老挝同学会吧

搞外贸的请进来~~问下时差问题
Burma 缅甸 95 9:30 D.P.R.Korea 朝鲜 850 7:00 India 印度 91 11:00 Indonesia 印度尼西亚 62 9:00 Iran 伊朗 98 13:00 Iraq 伊拉克 964 13:00 Israel 以色列 972 14:00 Japan 日本 81 7:00 Jordan 约旦 962 14:00 Kuwait 科威特 965 13:00 Laos 老挝 856 9:00 Lebanon...

植物高手请进来,这是什么植物呀?不是猕猴桃
产西藏、四川、贵州、云南、广西、广东、海南、台湾。越南、老挝、泰国的北部也有分布。模式标本采自贵州罗甸。

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