苏教版6年级下册第五单元口语交际 小小辩论会 我是反方小学生应该少看课外书籍我要有力的证据

苏教版6年级下册第五单元口语交际 小小辩论会 我是反方小学生应该少看...
所以我认为小学生不应该多看电视。 反方:小学生不要多看电视。 辩论题:小学生要不要多看电视? 反方:小学生不要多看电视。 1、 小学生如果多看电视的话会导致视力下降。因为看电视多了,眼睛会疲劳,感到很累。如果经常这样的话,会使眼睛受损,视力自然而然就下降了。 2、 小学生如果多看电视的话也会导致学习...

苏教版6年级下册第五单元口语交际 小小辩论会
正方：第一，小学是未来学习的基础，小学期间的学习很重要，多看课外书会占用小学生的学习时间，还浪费精力。第二，小学生还没有能力、方法和经验去吸收理解课外书的内容及含义，读课外书事倍功半。第三，现在的课外书良莠不齐，鱼龙混杂，小学生没有自我保护能力，人生观和世界观也未成形，极易被课外...

苏教版六年级下册语文书口语交际小小辩论会围绕小学生该不该读课外...
应该看，看书是要从小培养的，以后才会形成一种惯性，很多生活和学习习惯还有人生观的树立都是从小时候培养出来的，我们平时可能忽视了．也不能强迫孩子看书，先要根据他们的兴趣，然后自己要慢慢引导．另外我觉得接触大自然也很重要。将课外书搬进校园，让孩子们得到课本“正餐营养”的同时，也得到课外书的...

六年级下册语文第五单元口语交际的有关反方习作的开头
（2）小学生应该少看课外书籍 反方：书就像药一样，好书就相当于好药，读了可以药到病除；而坏书就像毒药一样，读了足以致人于死地！有些不健康的图书，内容充斥着暴力、凶杀，我们一旦看了就会造成不良的影响！现在的孩子如果看了言情小说、武侠小说，不更会造成不良的影响吗？（3）小学生上网利大...

苏教版6年级下册第五单元口语交际 小小辩论会(小学生应该多看电视还是少...
“反方”从多看电视的坏处方面思考，很可能提出下列反对多看电视的理由：(1)小学生多看电视，占去大量时间，影响完成作业，使学习成绩下降；(2)多看电视对眼睛有害，视力下降必然影响学习和生活；(3)电视中播放的许多节目中有凶杀、暴力场面，有一些坏人作案的情节，小学生爱模仿，容易学坏；(4)电视...

苏教版六年级下册语文练习五的口语交际上网利大于弊(我是正方) 好观点...
我认为上网利大于弊 对方辩友显然太悲观了，举出了种种例子来证明网络对我们中学生的弊端。但是，我要说任何事物在新生阶段总会产生一些不适应弊端，如果我们只因为它一点小小的瑕疵而扼杀它，那我们岂不是少了很多现在必不可少的东西？ 我认为在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下，必能使...

关于小学生该不该多看书辩论会的资料
小学生应该多看课外书 ,这样可以让他们学到课堂以外的知识 \/可以根据自己的兴趣爱好选择 .小学生对于一切事物的判断还不成熟 ,通过看有教育意义的图书故事 \\可以让他们更好的了解我们这个社会 了解自然.要多看一些有关于动手实践和 助于树立正确人生观价值观和礼仪修养的书.书是一种高档的静思娱乐活动,...

语文六年级下册第五单元教案
语文六年级下册第五单元教案2 教学要求: 1、要求学生学会关注生活,创造生活,对自己的生活有更清晰的了解,培养学生的观察力、想象力、创造力和语言表达能力。 2、诵读与积累成语,丰富文化知识。 3、学好钢笔字,注意整体布局。 4、练习口语交际,学习辩论。 5、学写毛笔字。 教学过程: 第一课时 一、教学第一...

s版六年级下册语文第4单园口语交际的“辩论会”的资料 我是“妈妈对...
可是孩子可能就会认为妈妈是不爱他的。反方辩友：我不同意你的观点。这是一种冷漠的爱，只有这样才能让孩子学会自己处理问题，学会生存和独立，这样可以让孩子不依靠别人。其实妈妈并不冷漠，孩子摔倒了她肯定会心疼，但为了孩子的前途，她也得这么做，她这是不溺爱孩子的表现。采纳哦~...

S版六年级下册第四单元口语交际辩论会陈词!急急急急急急急急急...
因为他根本不能生活下去，什么也不会做，所以他退学了。你们说，他就是因为父母亲太纵容他了，什么事也不让他做，才会造成这样的结果。那么妈妈做的是对的，她不希望将来孩子遇到困难只会退缩，把所有责任推给父母解决，不想他养成衣来伸手，饭来张口的习惯。真爱，只有让孩子在困难中自己站起来，才能...