急急急~~适合三年级小学生音乐课上在教室玩的小游戏?(注明游戏玩法)

如题所述

第1个回答  2011-02-23
可以在刚开课的时候,让他们跟老师一起打节拍,(锻炼他们的节奏感),然后谁打错,谁就上台来唱一首歌,,每次读加大难度,或者老师自带几种乐器,谁打错就让谁抬走那个乐器。
三年级的小孩玩这个应该可以吧~
第2个回答  2011-02-23
可以根据教材上的话剧来进行表演与模仿
第3个回答  2011-02-23
音乐课堂游戏集锦
1、探索空间
可以用在跟学生介绍打击乐器的时候。准备一个密封的盒子,里面装了打击乐器,请学生伸手去摸,感觉其形状, 并把它画出来,猜是用什么做的。可以引导学生给乐器起名,再深入解释它的名字,探索它怎样敲最好听。最后用乐器为歌曲伴奏。
2、抛绣球
可以用在跟学生讲音乐知识的时候,比如唱五线谱,认识音乐中各种记号等比较枯燥的课。找学生回答问题的时事先准备好一些小纸条,上面写着题目,绣球抛到谁谁来回答。
3、击鼓传乐器或者放音乐传乐器
用在创编节奏课,乐器传到谁,谁就用该乐器编节奏。
4、随音乐律动进出教室
5、模仿游戏
动物课上,可以用动作模仿动物的特征,让其它同学来猜。
6、扮演角色,帮助学生理解作品
《码头工人之歌》,先让学生直观感受所描述的时代背景及内容,放课件展示。
7、分组理解作品
引导学生用自己的方式对作品进行理解,用自己熟悉的乐器演奏自己喜欢的乐段。有钢琴组、口风琴组、打击乐组、舞蹈组等。
8、朗读诗歌
古诗词教学中,或者旧年代的作品介绍可以通过朗读先理解作品。其次,朗读对节奏的掌握很有帮助。
9、传递包裹
边放该堂课要学习的歌曲做背景,歌曲结束时包裹传在谁手上就让他摸,猜,包裹里装了该节课要用到的打击乐器和道具。
10、用画画的方法表达对音乐的理解
11、为音乐创编节奏谱
12、节奏训练时,用跑与走、快跑与慢走等语言帮助学生掌握个音符的节拍长短。也可以用房子格子的形式,每个格子代表一个四分音符。
13、讲故事导入法和猜谜语导入法
14、摸耳朵比赛,训练学生反应能力。
老师说“左耳朵”,学生就用右手摸左耳朵,老师说“右耳朵”,学生用左手摸右耳朵。

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急急急~~适合三年级小学生音乐课上在教室玩的小游戏?(注明游戏玩法)
可以在刚开课的时候,让他们跟老师一起打节拍,(锻炼他们的节奏感),然后谁打错,谁就上台来唱一首歌,,每次读加大难度,或者老师自带几种乐器,谁打错就让谁抬走那个乐器。三年级的小孩玩这个应该可以吧~

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1.音乐椅子:这是一个经典的小学音乐课堂互动游戏。将椅子按照学生人数减一摆放,播放音乐时,学生们围着椅子走动,当音乐停止时,每个学生要尽快找到一个椅子坐下。没有找到椅子的学生将被淘汰。然后移走一个椅子,继续下一轮游戏,直到只剩下一个学生为胜利者。2.音符接龙:学生们围成一个圈,老师开...

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适合小学音乐课做的小游戏有小猴捞月、三打白骨精、顶球赛跑等等。1、小猴捞月这个游戏非常有趣。大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”,选一个液扒小朋友站在圈内当“小月亮”,另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。游如散戏开始,大家按逆时针液扒方向一边转圈走一边唱儿歌:“小月亮,晃悠悠...

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1. "音乐椅子"游戏:这是小学音乐课堂上的一个流行互动游戏。将椅子按照学生人数少一把的方式摆放。当音乐播放时,学生们需要围着这些椅子走动。音乐停止时,学生们必须迅速找到一把椅子坐下。未能找到椅子坐下的学生将被淘汰。随着游戏的进行,每次都会移走一把椅子,直到最后只剩下一个学生为止,该学生...

有哪些适合小学音乐课堂的互动小游戏?
1. 节奏模仿秀:老师可以先拍打一段简单的节奏,然后让学生们依次模仿。这个游戏可以帮助学生们更好地掌握节奏感,同时也能锻炼他们的听力和模仿能力。2. 歌曲接龙:老师唱出歌曲的第一句,然后学生们依次接唱下一句。这个游戏不仅能让学生们回忆起学过的歌曲,还能在接唱过程中锻炼他们的反应能力和音准...

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游戏玩法:- 在教室里摆放几把椅子,比学生人数少一把。- 学生们围着椅子站成一个圈,然后老师播放音乐。- 当音乐停止时,学生们必须尽快找到一张椅子坐下。- 最后一位没有找到椅子坐下的学生将被淘汰,然后移除一把椅子。- 游戏继续进行,直到剩下最后一名学生。5. 快速问答游戏:游戏玩法:- 老师...

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2、抛绣球 可以用在跟学生讲音乐知识的时候,比如唱五线谱,认识音乐中各种记号等比较枯燥的课。找学生回答问题的时事先准备好一些小纸条,上面写着题目,绣球抛到谁谁来回答。3、击鼓传乐器或者放音乐传乐器 用在创编节奏课,乐器传到谁,谁就用该乐器编节奏。互动游戏补充:把班上人分组,看哪组记得...

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