2.不必说蓝蓝的海水,不必说柔和的阳光,不必说金黄的沙滩.也不必说海浪拍击岩石的哗哗声,金色的沙滩上的柔软,海上冲浪的快感.单是沙滩上的徐徐微风,就使人心旷神怡。
3.不必说清晨满街的落叶,也不必说黄昏漫天的红霞,单是午后窗沿下斜长的影子，就足以让人魂牵梦萦了。
4.不必说学校里的的楼台，翠绿的竹林，流淌的小河，绿叶片片的树林，也不必说朗读的声音从小林里飘起，蓝球场上你争我夺的场面，教室里飘出的歌声，单是那学生们走出校园，在阳光下面，就有无限的生机和朝气。
5.不必说春天那花有多美丽,也不必说春天的草有多绿,单是那可爱的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,就有浓浓的春意。
6.眺望北海，不必说大海的浩渺，也不必说海天的壮阔，单是银滩上泛起的银白色柔光，就让你的心为之一撼．本回答被网友采纳
语文七年级下册第2课课后练习第2题的答案???
1.不必说满天的繁星，璀璨的银河，皎洁的明月；也不必说那云雾蒙蒙，波光粼粼的湖面涟漪，单是迎面而来的清柔夏风，就让人心旷神怡。2.不必说蓝蓝的海水,不必说柔和的阳光,不必说金黄的沙滩.也不必说海浪拍击岩石的哗哗声,金色的沙滩上的柔软,海上冲浪的快感.单是沙滩上的徐徐微风,就使人心旷神怡...
七年级下册人教版语文书第二课《爸爸的花儿落了》课后练习 第一大题...
8.爸爸对我管教严。体现在哪些方面？ 1.不许“我”上学乘车 2.不许我逃学，打“我”.9.文中写爸爸给我穿花夹袄的一连串动作、这些动词主要运用了什么描写方法？表达了爸爸怎样的感情？ 动作描写.表达了爸爸严厉的父爱中包含绵绵的父爱.10.我因为想睡觉，赖在床上不去读书、爸爸把我从床头打...
七年级下册语文第2课课后问题的答案是什么?
答案不太全，希望能帮到你~一、1、回忆起爸爸叫她一个人到东交民巷正金银行去汇款给在日本的陈叔叔。2、回忆起爸爸惩罚她赖床不起、逼他去上学后又到学校给她送小花袄的事，使她明白爸爸对她的爱是很深的。3、回家后看到垂落的夹竹桃、掉在地上的青石榴，得知爸爸的死讯时，他虽然很悲伤，但...
七年级下册语文课堂第2课《爸爸的花儿落了》答案
1．徘徊 涯 零 2．D 3．摇 碾 托 4．这里就数我大J，，我足小小的大人。j我从来没有过这样的镇定，这样的安静。／我已不再是小孩子。 5．不宜改。原句采用反复手法，强调了“我”当时焦急、急迫的心情。 6．毕业典礼结束后，“催着自己，我好像怕赶小上仆么事情似的...
语文7年级下学期(社戏)中的课后第2题怎么解答?
？二、夏夜行船、月夜归航在写景叙事上都非常精彩。夏夜行船通过哪些所见所闻所感来烘托“我”的急迫心情的?月夜归航中“我”的心情与去看戏时有什么不同?此题意在让学生了解本文情景交融的写作特点。所见：月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去...
七年级语文下册第2课《爸爸的花儿落了》教案
2.文中几次提到了“花”,你是如何理解文章标题的?(由标题的“花”设疑,体味文中的另一线索)学生大声的朗读课文并找出相关的内容。 提示:题目一语双关,一方面实指夹竹桃的败落,另一方面暗指天性爱花的爸爸去世 小结:此文双线并行,文章是以“花”为线索贯穿小说始末,另一条是毕业典礼两线交相辉映,交错而不乱...
六年级下册语文练习册第2课的1—4题 题目与答案报下 - - 第2课是匆匆...
楼梯会从原来的13阶变成14阶 实验室的水龙头放出来的水会变成红色 还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了 于是 一群不信邪的孩子们约好15那天去探险 晚上12点 他们准时来到了那所学校的门口 鲁迅像的眼睛望着左边 他们记下了 生怕出来的时候记不得有没有动过 他们来到了教室 打开开关 咦 不...
初一语文第2课:可以分成几段?每段段意?
分为3段第一段是1~15自然段标题是遇险，2段是16~22，是讲脱险，3段是最后的一个自然段，讲人生感悟
七年级下册语文第二课的主旨概括(2月1日截止
【筏子】主旨概括 本文通过写艄公撑羊皮筏子渡黄河的情形，赞美了包括艄公，乘客在内的“黄河的主人”的勇敢，沉着，智慧的毅力；阐明了征服自然还得靠沉着和细心，机智和毅力的道理。
七年级语文下册课后题
上了初中,课后练习还是要做的哦,下面是七年级语文下册课后题,欢迎做题。 一、积累运用(29分) 1. 请根据拼音写汉字或给加点汉字注音。(3分) 走进语文大观园,我见到了鞠躬尽cuì( )的邓稼先,目光深邃( )的贝多芬,还欣赏了令人亢( )奋的安塞腰鼓,变huàn( )多姿的印度舞蹈,感受了冒着biān( )骨的风雪登上...
