怎样开好一个班会课?

如题所述

第1个回答  2010-12-06
嗯。
内容要有吸引力,气氛要带动起来。
可以通过游戏之类的,来提气氛
第2个回答  2010-12-07
  开场白:
  热爱祖国主题班会现在开始. 刚刚我们倾听了我爱你祖国. 朋友,当你聆听歌曲《世上只有妈妈好》时,你可能感觉到母亲对孩子的重要;当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时,你可能体会到家庭在你心目中的位置。可是朋友,当你听到殷秀梅的《祖国啊,我永远热爱您》的时候你可曾掂量过祖国在你心中的分量?又可曾想过如何去热爱祖国,建设祖国?孩子热爱母亲,是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭,是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国,则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西——没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严
  根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

  1、指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
  2、黑板中间画着中国版图,上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。

  xxx中队

  xxx

  主持甲:(手指着中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?
  学生全:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
  主持乙:同学们,你们爱我们的祖国吗?
  众 人:祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。
  主持甲:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。
  学生A:我要写一幅毛笔字来献给我们的祖国!
  学生B、C、D:我们要画一幅画献给伟大的祖国!
  学生E:我愿给大家弹一首我国古代的名曲《春江花月夜》!
  (生A、B、C、D分别写字作画,生E表演电子琴独奏)
  主持乙:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
  《彩色的中国》
  轻轻打开地图,
  我第一眼看到了彩色的中国,
  碧绿的是草原,
  金色的是沙漠,
  蓝蓝的是大海,
  弯弯的是江河。
  在我们祖国的版图上,
  一片五颜六色,
  就像盛开的鲜艳花朵,
  面对这美丽的图画,
  我们放声歌唱:
  我爱您——中国!
  主持甲:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》。
  主持乙:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请全班同学齐朗诵《长江长,黄河黄》。
  《长江长,黄河黄》
  长江长,黄河黄,长江长,黄河黄,
  两条巨龙飞东方,西有牛羊东有粮,
  一南一北奔腾急,中华民族摇篮地,
  看谁先到太平洋,文明古国四海扬。
  主持甲:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。
  《长城长》
  万里长城万里长,穿崇山,过荒原,
  全长一万二千里,壮丽山河名远扬。
  山海关至嘉峪关,五洲嘉宾夸奇迹,
  雄伟建筑古代创,长城内外建乐园。
  主持乙:请大家欣赏快板《祖国好》。
  《祖国好》
  西北边疆好牧场,中原大地新气象,
  风吹草低现牛羊,棉花成山稻麦香。
  东北是个大粮仓,江南不仅风光好,
  盛产大豆和高粱,还是一个鱼米乡。
  主持甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?
  学 生:五星红旗。
  主持甲:它代表的意义是什么?
  学 生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
  主持甲:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?
  学 生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。
  主持甲:请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽》。
  主持乙:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子?
  学 生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。
  主持甲:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么?
  学 生:《义勇军进行曲》。
  主持甲:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立,齐背儿歌《升国旗》。
  主持乙:祖国是我们的母亲,我们在党的怀抱里成长,我们的生活是多么幸福啊!请听合唱《我们的生活多么幸福》。
  主持甲:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁。请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗《祖国》。
  《祖国》
  祖国,您是蓝天。
  我就是蓝天里的小鸟。
  只有在您的怀抱里。
  我才能飞得更远、更高。
  祖国,您是大地,

  我就是大地上的树苗。
  只有您的滋养,
  我才能生长出强壮的枝条。
  祖国,您是森林,
  我就是森林中飘落的树叶,
  了树木的繁茂,
  我愿变成养料。
  祖国,您是乘风破浪的船,
  我是一根竹篙。
  为了神圣的旅程,
  我们不怕,不怕断骨折腰!
  主持乙:同学们,你们看,他们的作品完成了。
  学生A:我写的是“祖国妈妈我爱您”,祖国妈妈永远在我们心中。
  学生B:我画的是天安门,我爱北京天定门。
  学生C:我画的是家乡美景,我们爱家乡,更爱伟大的祖国。
  学生D:我画的是牡丹,愿我们的祖国像牡丹花一样美丽,愿我们的祖国更加繁荣昌盛。
  主持甲:什么地方四季常开鲜艳的花朵
  主持乙:什么地方到处充满幸福和欢乐
  主持合:祖国,伟大的祖国,美丽的祖国,请听表演唱《我们美丽的祖国》。
  尾 声:《祖国爱我,我爱祖国》的歌声响起,一个,两个,三个,……最后汇成全班大合唱,活动达到高潮,在高潮中主持人宣布主题活动圆满结束。 ;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
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