参考资料：坡、波、破、跛、披、被、玻
小学五年级下册语文课堂作业本14课第三题答案 急啊!!!
大娘 小金花 大嫂 恳求朝鲜人民不要伤心 会议朝鲜人民为志愿军做的事 反问句表现志愿军的表情 友好 （这是老师教我的，我改了一百分，绝对对的！！！采纳我吧，我错的话把头割给你）参考资料：小学语文课堂作业本14课第三题 ...
五年级下册语文第14课:词林采撷阅读答案
参考答案：1.点题，引发作者对童年的回忆，葫芦瓢的话题和下文对母亲心情的理解（或结尾的升华）形成呼应。（1点1分，2点2分，3点4分。）2.对过往生活（或自然生活）的回忆；对母亲关爱的理解；对故乡的眷恋；对包含天地日月的想象，对希望和理想的寄托。（写出4点得4分）3.前一句：母亲使用的葫芦...
人教版语文五年级下册课堂作业本14课《再见了,亲人》小练笔答案
以大娘的口吻说可以吗，我们老师是这样要求的。“孩子们，再见了。让我再送送你们吧！是你们给了我们现在的美好生活。记得五次战役的时候，由于敌机非常多，你们只能在阵地上的防空洞里和敌人打仗。那里什么也没有，只有你们打敌人的阵阵枪声。有好几个年轻的小同志都饿得支撑不住了，你们强忍着饥饿，...
五年级下册语文14课课后题1.2.3,急急急急,快点啊,加高分,问答完整_百度...
1.大娘，小金花，大搜挖野菜失去双腿。2.（1）雪中送炭指下雪天很冷，送炭去给别人取暖。比喻在别人最困难，最需要帮助时给予帮助。大娘是在志愿军空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜的时候，送来的打糕，所以说是雪中送炭。（2）这样高的代价指朝鲜大嫂为志愿军挖野菜失去了双腿，这是血的代...
小学五年级下册语文14课 课后题2
（1）是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！作者用一个感叹句直抒胸臆。“雪中送炭”比喻在别人最困难、最需要帮助时给予帮助。这里是说在志愿军战士“空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜”的危急关头，朝鲜老妈妈带着全村妇女冒着生命...
五年级下册语文书第14课朝鲜人民为了志愿军做了那些感人的事情
最佳答案: 大娘:洗补衣服;送打糕;背伤员 小金花:救老王 大嫂:挖野菜 望采纳.我是老师.采纳我吧.
五年级下册语文14课,再见了亲人,小练笔,大娘,小金花 ,大嫂
我让她亲自去向你们道谢：”“大嫂，您看您又说客套话了吧？我们都是一家子，互相照应是应该的。再说了，怎么的也是你们照顾我啊。”列车不顾人民的哭泣声，冷酷地鸣响了汽笛。列车就要开了！许多人抢着跟志愿军握手。可是不一会儿，列车就渐渐远去、远去，最终完全消失在人民的视线中了。
语文书五年级下册14课《再见了,亲人》课后小练笔
正巧，美军的高级领导正在召开会议。老王跑到窗下阴暗的角落里躲了起来，拿出纸和笔把他们讨论的东西都记了下来。正当他要走时，发现一个美国鬼子正在盯着自己：“你在干什么？奸细吗？”老王看情势不妙，想把那个鬼子干掉，可会议刚好开完。美军高级领导都出来了，他们看见后，就立刻派士兵把老王抓了...
语文五年级(下册)第14课第四小题怎没做?
老王用了一个“调虎离山”之计，引开了哨兵，安全地抵达敌人的司令部，老王调查着敌人的下一步行动计划和兵力分布，好各个击破，就在这时，敌人好像发觉到了不对劲儿，结果抓住了老王，将老王关在一所小房子里。 小金花的妈妈知道了，带着小金花混入敌区，她故意跟哨兵争吵，引出敌人，小金花乘机...
