1、知道动画片制作的原理及各国动画片的发展情况。
2、利用网络资源搜集素材。
3、利用以前学过的复制及粘贴对图片进行编辑整理。
4、用美学的观点对图片进行编辑。
5、学会给设计好的图片插入声音文件。
教学过程:一、导入新课:我们都喜欢看动画片,那么,大家知道动画片是怎样制作出来的吗?好,这节课我们就学习有关动画片的基础知识。
二、新课学习:
1、 介绍动画片的制作原理。
学生查阅资料了解动画片的制作原理及各国动画片的发展情况。
2、在POWERPOINT中进行制作简单的动画片。(课件演示)
(1) 确定主题,选择素材
主题自己选择,选择的素材要为主题服务,素材可以在网络中查找,也可以选用教师事先准备的图片素材。
(2) 对选择的图片进行着色处理。
把图片复制粘贴到画图软件或金山画王软件中进行着色处理。
(3) 把加工好的图片插入到POWERPOINT中制作成幻 灯片。
对一幅图片可以进行多次复制以达到“动”的效果。
(4) 在幻灯片中插入声音文件。
在网络中选择符合主题的声音文件插入,这样就制作成了简单的动画片。
三、学生上机练习
四、课堂总结:这节课我们知道了动画片的制作原理,学会了制作简单的动画片。
我们下一节课将继续学习有关动画片的知识。
板书: 如何制作简单的动画片
动画片的制作原理
确定主题,选择素材
对图片进行着色
制作幻灯片
插入声音文件 教学反思:本课教案设计意图在于培养学生的综合能力,从内容设计看,内容符合学生的心理特征,内容对于学生来说具有较强的吸引力,教学过程采用任务驱动的方法,从而体现学生是课堂主角的原则,课堂上采用了生动活泼易懂的演示课件,使学生从感觉到视觉有了新的感受,从而提高了教学的实效性。课堂上给了学生充足的时间,使他们体会到学习的乐趣。 求采纳!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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