初一时我的儿子学习还可以，可是到了初二学习成绩宅突然下降，其中有一部分原因是今年我经常出差不在家...

很多学生会在初二成绩下降。这当然不会都有父母出差的原因。我能理解你希望找到原因的心情。但是其实你应该找的太盲目了。
成绩下降应该先分析原因和程度。学习难度提高和学习习惯懒散是不同的。
还有程度，下降多少，是稳定下还是波动下。偏科下还是全科下。都了解清楚，多问问老师同学的说法。
就算留级也建议初三再说。初二东西都没学完，留了也不能对初三的学习有多大帮助。

有的时候留级会给孩子更加不好的感受。初中的孩子已经开始懂事了，更何况作为一个男孩子，现在正是他建立自尊心自信心和自强独立精神的重要关头，建议你要跟孩子开诚布公地谈一下。既然你认识到了是你自己影响到了他的学习，不妨告诉他你错了你很愧疚你想要跟他一起想办法解决这个问题。
尊重孩子的意见，让他选择是努力奋起直追还是留级重修。如果他要奋起直追，你要让他明白这个过程会很艰苦很难，但是你也要告诉他你相信他可以做到。如果你觉得留级重修比较好，那你也要告诉他，留级并不丢人，留级是为了给自己打下更坚实的基础。你要让他明白，五根手指伸直了叫巴掌，五根手指收回来叫拳头，巴掌大打人却不疼，拳头小打人却更狠。你让他留级是为了让他把拳头收回来，将来出拳更猛，而不是不相信他的实力。
要诀是：千万不要打击到他的自尊心和自信心，所以最好是从你认错道歉这一环节开始。

初中没必要，认真学能抓起来的，初中的课程不难补
留级其实对孩子的心理和以后的朋友交际都不是很好

留级没意义的 对孩子的心理影响很大的 他看到同学都读初三 自己却在读初二 有何感想 在初三的时候是可以抓起来的 拼一拼就行 初三才是关键 一两次的成绩并不代表什么！

当然不行了，你家的小孩的问题不是他学习不好的问题，是他不会学习，甚至是不爱学习的问题，这个问题虽然很普遍，但是很严重，你最好和他沟通一下，主要是他的上课听讲方面，因为我们都知道初中的题不是很难，如果他上课认真听了，可能成绩下降，但是不是很厉害，即使差点也没关系，就怕他厌学到上课也不喜欢听，或者习惯走神，这就麻烦大了