《美丽的桥》小学六年级阅读。
①很久以前，一直和睦地生活在相邻的两个庄园的一对新兄弟陷入了一场纠纷，这是40年来两兄弟之间首次发生纷争。
②在这40年当中，他们日出而__，日落而__，肩并肩地辛勤劳作着，共用农业工具，互换丰收果实。可是这种漫长而有益的合作突然停止了，原因是发生了一个小误会，结果却发展到反目成仇的地步。
③一天上午，有人敲开了哥哥家的大门，一个身背木匠工具的人对哥哥说：“我正在找活干，如果你的庄园需要修缮，我可以帮助你。”“是的，我这里正需要你。”哥哥回答说。
④哥哥说：“你瞧，在小溪另一边的那个庄园住着我弟弟。上周我们两个庄园之间不是一个美丽的大牧场，但是，前几天我弟弟用推土机开了一条渠，从此，一条小溪横在我们的庄园中间。”
⑤“他这样对待我，我要给他点颜色看看。你看粮仓旁边那堆废木头了吧，我想让你在这里造一个两米高的围栏，以后我永远都不想见到他了！”哥哥说道。
⑥木匠对哥哥说：“我懂了。请给我钉子、挖坑埋木桩用的铁锹。我的活计会使你满意的。”
⑦哥哥帮助木匠准备完所有的材料后，离开了庄园，忙别的事去了。
⑧木匠一整天都在忙碌着，又是测量，又是锯木头，又是钉钉……日落时分，当哥哥回来时，木匠已经干完了活。这时哥哥惊得目瞪口呆，因为他的眼前不是什么两米高的围栏，而是一座小桥，一个穿过小溪连通两个庄园的桥。它静静地沐浴在夕阳的余晖中，精美得简直就像一件艺术品。
⑨这时，哥哥的邻居弟弟从桥那边的庄园走过来，抱住哥哥：“你真伟大！在我做了对不起你的事之后，你却建造了一座美丽的桥……
⑩当两兄弟重归于好的时候，他们看到木匠正在一边默默地收拾工具。“请等一下，”哥哥对木匠说，“我这里还有很多活需要你做。”木匠背起工具，微笑着回答：“对不起，我倒是很愿意留下来，但是还有很能多桥等着我去造。”
1.在②段的空白处填上恰当的字。
2.用自己喜欢的方式画出自己喜欢的句子，并写出为什么喜欢？
3.第⑧段中的景物描写作用是什么？
4.根据上下文补充⑨段省略的内容。
5.面对兄弟的反目成仇，木匠为什么采取建桥的做法？
6.如果你和同学发生了矛盾，你想如何去做？
2.最后一句。因为这句话表现出了木匠的无私奉献精神，这种精神是每个人都应该有的。
3.作用是为下文写兄弟俩重归于好作铺垫。
4.这让我感到无地自容，想想之前我做的事真是太不应该了。哥，我们和好吧！”
5.因为木匠想让兄弟俩化干戈为玉帛，俗话说，兄弟同心，其利断金嘛。
6.我会牢记一句俗语“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，不和同学争吵，想办法去化解矛盾。本回答被提问者采纳
我自己要会还用你们么...
追答1.日出而作,日落而息。
2.最后一句。因为这句话表现出了木匠的无私奉献精神，这种精神是每个人都应该有的。
3.作用是为下文写兄弟俩重归于好作铺垫。
4.这让我感到无地自容，想想之前我做的事真是太不应该了。哥，我们和好吧！”
5.因为木匠想让兄弟俩化干戈为玉帛，俗话说，兄弟同心，其利断金嘛。
6.我会牢记一句俗语“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，不和同学争吵，想办法去化解矛盾。
阅读短文《美丽的桥》回答问题
1.①(外观美)它精美得像一件艺术品②它凝聚木匠的智慧和心愿，化解了两兄弟 之间的矛盾(2分)2.显示给弟弟看的厉害的行为(2分)3.弟弟用推土机在两个庄园中间开了一条渠(1分)哥哥让木匠造围栏(1分)语言简要而准确(1分)(本题共3分)4.我的活计会使您满意的(2分)5.木匠不愿留在哥哥的庄园...
[美丽的桥] 阅读答案。急急!!六年级上册语文学练册
着人 之间彼此沟通，相互理解的“心灵之桥”。这表明木匠想帮助更多的人，促进更多的人化解矛盾，相互沟通的无私情怀。木匠是一个智慧，善良，乐于助人的人
美丽的桥,阅读答案!
1.有一对兄弟，发生了纠纷，原因是发生了一场小误会，弟弟用推土机开了一条渠，哥哥要给弟弟一点颜色看看。哥哥让木匠造一个两米高的围栏，但木匠造一个美丽的桥，这座桥让兄弟俩重归于好，哥哥让木匠留下来.，但木匠要去别的地方造桥。2.木匠懂了自己应该帮忙解除兄弟之间的仇恨，因为这样做让兄弟...
美丽的桥 阅读答案
1 因为这个木匠是个好人，他以为哥哥的意思是由于弟弟修建了一条河，他们兄弟俩往来通信不方便了，便想给他们建一座漂亮的小桥，让他们兄弟俩可以相聚。2 简单点儿说，就是事情的起因，经过，结果。看似是讲一个故事，实际上是在用这个故事来赞颂木匠的那种一心为他人着想，无私奉献的品质。并从反讽...
《美丽的桥》小学六年级阅读。
1.日出而作,日落而息。2.最后一句。因为这句话表现出了木匠的无私奉献精神，这种精神是每个人都应该有的。3.作用是为下文写兄弟俩重归于好作铺垫。4.这让我感到无地自容，想想之前我做的事真是太不应该了。哥，我们和好吧！”5.因为木匠想让兄弟俩化干戈为玉帛，俗话说，兄弟同心，其利断金嘛...
美丽的桥阅读答案 1.这座桥之所以是“美丽的”有两方面原因:一是...
．（外观美）它精美得像一件艺术品（1分）它凝聚木匠的智慧和心愿，化解了两兄弟之间的矛盾（2分）
美丽的桥短文讲的是一个什么故事用四十字左右概括出来
有一对兄弟,发生了纠纷,原因是发生了一场小误会,弟弟用推土机开了一条渠,哥哥要给弟弟一点颜色看看.哥哥让木匠造一个两米高的围栏,但木匠造一个美丽的桥,这座桥让兄弟俩重归于好,哥哥让木匠留下来.,但木匠要去别的地方造桥.
美丽的桥 阅读答案
木匠不愿留在哥哥的庄园里，他还要到别的地方去帮助别人。木匠是个怎样的人？聪明智慧，乐于助人。给短文换个题目，并说明理由。题目：心灵之桥。理由：这里的桥不是真正意义上的桥，而是象征着人之间彼此沟通，相互理解的“心灵之桥”。这表明木匠想帮助更多的人，促进更多的人化解矛盾，相互沟通的...
美丽的桥阅读题
请结合全文简要概括木匠的形象特点一.桥表面上做的很精美。二.桥起到的重新连结两兄弟情义的作用，他发挥的作用是美丽，美好的2厉害，哥哥要给弟弟示威，表示自己不好惹3弟弟在两庄园之间挖了一条曲，哥哥也打算让木匠修上两米高的栅栏，以表示以后再也不想见到弟弟。4我的活计会使你满意的5这里的...
小学三年级下册语文课本美丽的桥一课的读后感
心灵之桥——读《美丽的桥》有感 “退一步海阔天空”这是一句调节人际关系的至理名言，它使我们懂得做任何事，只要胸怀广阔，彼此都退一步，为对方着想，那么世界就会因为没有争执而变得更加和平美好。暑假里，我读了一篇《美丽的桥》的文章，它让我更加深刻体会到了理解与包容的可贵。这篇文章讲述了...
