是艰难的过云雨雄健的国民的那一课吗？如果是的话，这就是答案。第一大题第一小问是民族精神，第二问是两种境界，两种情趣，一种是冒险的情趣，奇趣横生。一种是壮美的趣味，这些趣味都是经历艰难险阻以后的是一种快乐和幸福。第二大题我就写一句了：民族生命的进程，其经历亦复如是。比喻，以旅途冒险比喻人类在历史上成就。第三大题是对，说明了建造国家的难度 。第三题不知道对不对凑合看吧。追问
课文题目是《北京的春节》
追答我没学过呀
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第1个回答 2012-04-02
我想第一题你在网上找下课文就可以找到的。我直接说2、3小题。2大题的第一小题不用做了吧。第二小题的答案是：这篇课文是按照时间顺序写的。课文在处理详略上特别恰当，其中“腊八”“除夕”“正月初一”和“元宵”这四天的情景描写得比较详细，而对于“过小年”“正月初六”“正月十九”这三天的情景描写得相对简略些。这样处理文章重点突出，详略得当，有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有一个深刻的了解和认识。第三题：新年到了，家家户户都贴上了对联和“福”字，一派新气象。大年夜，家里热闹极了，全家人围坐在一起高高兴兴的吃年夜饭。本回答被提问者采纳
第2个回答 2013-04-13
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第3个回答 2013-03-19
第一小题：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。紧接着，详细描述过春节的三次高潮：除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁；初一男人们外出拜年，女人们在家接待客人，小孩逛庙会；十五观花灯、放鞭炮、吃元宵，最后正月十九春节结束。
给我印象最深的是除夕，腊八，初一，元宵节。北京人过春节，在快过春节时，孩子们买杂拌儿，买各种玩意，如鞭炮，空竹。大人们准备过年的东西。过年家家放鞭炮吃团圆饭，没有特殊情况，人人都要回家，吃饺子。
第二小题：这篇课文是按照时间顺序写的。课文在处理详略上特别恰当，其中“腊八”“除夕”“正月初一”和“元宵”这四天的情景描写得比较详细，而对于“过小年”“正月初六”“正月十九”这三天的情景描写得相对简略些。这样处理文章重点突出，详略得当，有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有一个深刻的了解和认识。
第三小题：家家户户都贴上了对联和“福”字、对联，一派新气象。大年夜，家里热闹极了，全家人围坐在一起高高兴兴的吃年夜饭。
给我印象最深的是除夕，腊八，初一，元宵节。北京人过春节，在快过春节时，孩子们买杂拌儿，买各种玩意，如鞭炮，空竹。大人们准备过年的东西。过年家家放鞭炮吃团圆饭，没有特殊情况，人人都要回家，吃饺子。
第二小题：这篇课文是按照时间顺序写的。课文在处理详略上特别恰当，其中“腊八”“除夕”“正月初一”和“元宵”这四天的情景描写得比较详细，而对于“过小年”“正月初六”“正月十九”这三天的情景描写得相对简略些。这样处理文章重点突出，详略得当，有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有一个深刻的了解和认识。
第三小题：家家户户都贴上了对联和“福”字、对联，一派新气象。大年夜，家里热闹极了，全家人围坐在一起高高兴兴的吃年夜饭。
第4个回答 2012-04-08
ok
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