六年级2008~2009学年第一学期期末检测(答案)<<少年智力开发报>>出的

<<少年智力开发报>>教育教学研究中心小学数学编
六年级2008~2009学年第一学期期末检测(适合人教新课标版)
数学试卷
潍坊的

第1个回答  2009-01-01
LK;
第2个回答  2009-01-05
我也在找
第3个回答  2009-01-05
我快考了一、拼音词语对对碰。(8分)
qÍ qū en cì zī xún liú lǎn
( ) ( ) ( ) ( )
mào shèng kāng kǎi wèi jiè huī xié]
( ) ( ) ( ) ( )
小小变色龙。(多音字组词)(3分)
fèng( ) jìn( ) qiáng( )
缝 劲 强
féng( ) jìng( ) jiàng( )
火眼金睛,辨子组词。(5分)
晖( ) 誊( ) 折( ) 橱( ) 拂( )
挥( ) 誉( ) 拆( ) 厨( ) 佛( )
词语集锦。(4分+7分+4分=15分)
1、 上适当的词。
增进( ) 保护( ) 宣读( ) 整理( )
增添( ) 爱护( ) 宣传( ) 管理( )
2、 把下列成语补充完整,3、 再按要求分类。
①守株( )兔 ②舍( )为人 ③千山一( ) ④亡羊( )牢
⑤( )死如归 ⑥波涛汹( ) ⑦奋不( )身 ⑧粉( )玉砌

⑴说明某种道理的: 。⑵描写自然景物的: 。⑶表示人物品格的: 。
4、 选词填空。
亲切 亲密 亲热 亲爱
⑴恩格斯是马克斯的( )战友。
⑵老师的( )教导使我永远难忘。
严肃 严厉 严峻 严格
⑴为了社会的安定,必须( )打击刑事犯罪份子。
⑵两个小红军战士,经历了( )的考验,终于走出了草地。
句子列车。(8分+3分+3分+3分=17分)
1、修改病句。
⑴、我国人口是世界上最多的国家。
⑵、全校师生和老师都参加了元旦游园活动。
⑶、同学们讨论并听取了刘校长的报告。
⑷、前天早上下了一上午的雨。
2、按要求写句子。
⑴置身于美丽的校园,我感到心旷神怡。
改成反问句: 。
⑵孙膑对田忌说:“我有办法让你获胜”。
改为转述句: 。
⑶雪花飘落下来。
改为拟人句: 。
3、把下列歇后语补充完整。
⑴周瑜打黄盖———
⑵哑巴吃黄连———
⑶高射炮打蚊子———
4、用关联词语把下面两句话和为一句话。
⑴凡卡在城里受罪。
凡卡回带乡下爷爷那里去。

⑵信用卡可以给现代生活带来许多便利。
信用卡很快就被人们广泛使用。

⑶我们现在不努力学好本领。
我们将来就不更好地为人民服务。


二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(6%)
1、唱和( )(hé hè) 血( )液(xuè xiě)
刚劲( )(jìng jìn) 运载( )(zǎi zài)
2、 逸 毅 意 诣 谊
( )力 造( ) 安( ) 情( ) 任( )
3、喜爱 热爱 挚爱
①我们( )大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
②他的作品洋溢着对祖国的( )之情。
③印第安人( )雨后清风的气息。
三、把词语补充完整。(4%)
( )( )大物 ( )( )匆匆 ( )( )峭壁 思潮( )( )
可见( )( ) 自( )自( ) ( )( )可亲 ( )至( )来
四、按要求写句子。(5%)
1、写两句描写大自然的诗句。


2、写一句爱国名言。

3、写一句有关环境保护的标语。

4、写一句真诚待人的名言警句。

五、按课文内容填空,并回答问题。(17% 8+8+2)
1、你好, 的山泉,你捧出一面明镜,是要我 吗?
你好, 的溪流!你 着一首首小诗,是邀我与你 吗?你好, 的瀑布!你天生的 , 的男高音多么有气势。
这几句话选自课文 ,是一组 句,采用了 的修辞手法,表达了作者与
2、詹天佑不怕困难,也不怕 , 接受了任务,马上开始 。
哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把 ,哪里要把弯度改小,都要经过 ,进行 计算。詹天佑经常 工作人员,说 我们的工作首先要 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口
请给第三句话加上标点符号,从这句话中,我们可以感受到詹天佑
的品质。
3、“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”这句话你是怎么理解的?

六、仿写。(3%)
请以“爱心”为陈述对象,仿照下面的句子,续写一个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱心是一阵飘洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是


三、按要求填空。(8%)
1.“幽静”的“幽”,用部首查字法先查( )部,再查( )画。
2.“幽”字在字典里的解释有:①深远、僻静、昏暗;②隐蔽的、不公开的;③沉静;④囚徒。“幽静”一词应取第( )种解释。
3.“允、伪、兆、辽、叉、蔓”6个字中,属形声字的有( )、( )、( )。
4.下面4组句子中。意思相同的是第( )组;不相同的是第( )组。

四、把成语补写完整,并解释带点字。(8%)

2.把下面的句子改为“被”字句。
烈火烧着了邱少云身上的棉衣。
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3.把下面的句子改为反问句。
老班长的高尚品质令人感动。
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4.用关联词语把下面两句话连成一句话。
我答应给小弟弟电影票。 我不应该自己去看。
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六、修改病句。(4%)
1.我把宣传义务教育法的标语和口号贴在墙上。
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2.姑姑给我买了玩具、小汽车、机器人,还有激光枪。
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七、默写古诗《枫桥夜泊》,并按要求填空。(8%)
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作者看到了(- ),听到了( )。这首诗表达了作者( )的心情。
八、读下文,回答问题。(10%)
我于是日日盼新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
1.用│将上文分为3层,并写出各层层意。(6分)
第一层:_________________________________________
第二层:_________________________________________
第三层:_________________________________________
2.“这可见他的父亲十分爱他……”句中的“这”指什么?
(2分)
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3.用曲线画出描写闰土外貌的语句,并写出这些外貌描写表明闰土是个怎样的农家孩子(2分)
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第4个回答  2009-01-02
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