像落花生的一样人
落花生,我想对你说:“谢谢你,教会了我们人要做有用的人,不要做伟大、体面的人。”
通过落花生,我不由想起一个朴素无华的人:有一次,我们家洗手间的下水道堵住了,爸爸就到电话给物业,物业说:“待会我叫工人给你们看看。”没过多久,那个工人就风尘仆仆地赶过来了。那个工人像50岁左右的人,脸上布满了皱纹,身上穿着蓝色的工作服,上面有些灰尘,他还提着重重的工具箱。他刚一进门,连一口水都不喝,就开始检查下水管道。
过了一会,那个工人说;“下水管道被一团头发给堵住了,得把它弄出来。”我本以为他会像有的工人一样,把掏头发这种脏活交给我们,自己走。结果,没想到,他从包里拿出一根细长的铁丝,弄弯后,慢慢的伸进下水道,眼睛一眨也不眨地盯着里面,费力的弄了好半天。终于把那团讨厌的头发给弄了出来。他虽然满头大汗,但仍是笑眯眯的。
头发弄出来了以后,他已经满头大汗,妈妈要请他吃饭,他去微笑着说:“不用了,我已经吃过了,我还要去15楼呢!”
落花生,我想对你说:“你和那个工人的品质一样好,他虽然只是一个默默无闻的工人,可是,他是一个有用的人。他能给我们带来方便和快乐!”
具有花生品质的人作文
正文:落花生我想对你说:“你十分朴实无华,不像苹果、桃子、石榴那样炫耀他们的颜色,而是平平凡凡的做有用的人。我要向你学习。”在我身边也有这样的人,像我们合唱团的张老师,每天她都会最早来到音乐教室等待我们。在我第一次见她时,我记得张老师的衣着并不鲜艳,而是土黄色的大褂。上课时,她...
求《像…一样的人》800字高中作文(不要写的太好)60分得40多就行了 急...
像清洁工这样的人还有很多,他们虽然不起眼,可是他们也对社会有很大的贡献。他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真地工作着。他们这种落花生一样的品质是多么的令人敬佩呀!
有落花生品质的老师498个字
有落花生品质的老师 作文 许许多多的老师都在我记忆的长河中,其中有一为老师给我的鼓励最多,给予我无限的关爱,那就是我一年级的班主任—徐老师。她有着高挑的身材,有着炯炯有神的眼睛,细看老师的眼角已经有了一丝轻微的皱纹,其实我们心里都明白,老师为我们的学习操劳而治。她温柔大方,和蔼可亲...
五年级小学生具有《落花生》品格的人的350字作文
有时,外公总感觉自己的命运很不好,但他让我放弃了这个念头。每次去看他,他都那么健谈,那么风趣,有魄力。在前几星期外公干住院回家,是因为他的老毛病有犯了,是外公喝了一点冷瓜汤,就引发了他的肾病、肺病,脚又肿又疱,我听到着消息,我很单心,生怕万一。一放学吃过饭,我就和爸爸妈妈一...
作文:像落花生的一样人(370字)
像落花生的一样人 落花生,我想对你说:“谢谢你,教会了我们人要做有用的人,不要做伟大、体面的人。”通过落花生,我不由想起一个朴素无华的人:有一次,我们家洗手间的下水道堵住了,爸爸就到电话给物业,物业说:“待会我叫工人给你们看看。”没过多久,那个工人就风尘仆仆地赶过来了。那个...
作文借物喻人(仿《落花生》)
虽然,我和众多的路人们一样,每天往返于这条不起眼的马路上,感受着车来车往,但却从没有关注过这些铺成马路的铺路石。今天,看着铺路工人们的忙忙碌碌,才弄清楚马路原来是由这么多的小石子铺设而成的。这些小石子长得不怎么样,都是黑色或蓝黑色,有大有小,形状各异,质地不怎么样,手感非常...
像花生一样的人作文怎么写
1. 作文,写别人的,像花生一样的人 我们学了《落花生》一课后,觉得受益匪浅,懂得了一个十分重要的道理。听老师说《落花生》是早些年小学课本里的一篇美文,今年暑假,我终于读到了她。《落花生》这篇课文主要写“我”和父亲在茅亭里过花生收获节时交谈的内容。父亲问作者,花生的好处有哪些?又...
仿照落花生写作文500
1. 借物喻人的作文500字仿写《落花生》 “麻屋子,红帐子,里面装着个白胖子”,你们猜,这是什么?对了,这就是一种干果--花生。 花生的外壳凸凹不平,摸起来也不光滑,而且很粗糙。花生穿了一件坚硬的外衣,那是为了让花生里的籽粒不受到伤害,你如果放在耳边轻轻摇一摇,它会发出“拍拍的”声音。花生还有很多千奇...
我身边像落花生—样的人400字作文
我们屋后有半亩隙地.母亲说:“让它荒芜著怪可惜,既然你们那么爱吃落花生,就辟来做花生园罢.”我们几姐弟和几个小丫头都很喜欢--买种的买种,动土 的动土,灌园的灌园;过不了几个月,居然有收获了!妈妈说:“今晚我们可以作一个收获节,也请你们爹爹来尝尝我们的新花生,如何?”我们都答应了....
写生活中有落花生品质的人作文五年级200字
韦老师年纪不小,却一点架子也没有,为人十分和蔼可亲。她那一头短短的黑发中,也夹杂了几根银丝,脸上爬满了皱纹,一道又一道,那是岁月的痕迹。韦老师给我们上课时非常温柔,对我们爱护有加。她讲的课绘声绘色,总是先把课文的段意写出来,再让我们进行分段。同学们都十分喜欢这个环节,每次要分段...