月光曲中的贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听为什么弹完一曲,又弹一曲?

如题所述

弹奏完了一首自己的曲子,即兴创作出月光曲。

主要写的是两百多年前,贝多芬到莱茵河边的一个小镇演出,晚上散步的时候,被钢琴声吸引到茅屋里为兄妹俩弹奏了一首自己的曲子,即兴创作出月光曲的传奇故事。

原名《升C小调钢琴奏鸣曲》,1801年贝多芬在经历情感波折后创作出来的钢琴奏鸣曲,德国诗人路德维希·莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月光闪烁的湖面上摇荡的小舟一般”,而冠以《月光曲》之曲名。

扩展资料:

路德维希·凡·贝多芬(Ludwig van Beethoven,1770—1827)德国作曲家、钢琴家、指挥家,维也纳古典乐派代表人物之一。

他一共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲(其中后32首带有编号)、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒、1部清唱剧与3部康塔塔,另外还有大量室内乐、艺术歌曲、舞曲。这些作品对音乐发展有着深远影响,因此被尊称为“乐圣”。

贝多芬生活道路非常坎坷,28岁时听力开始减弱,晚年失聪,只能通过书写跟人交谈。他以坚强的意志克服了重重困难,一生创作了许多不朽的作品,如广为流传的交响乐《英雄》 《命运》 《田园》 《合唱》等。

他是德国最伟大的音乐家之一,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用。

参考资料来源:百度百科-月光曲

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第1个回答  2019-04-25

因为贝多芬同情和关心兄妹俩。

盲姑单凭听琴就知道是贝多芬弹的,从盲姑娘的话中感觉到她不仅爱音乐,而且懂音乐,贝多芬认为盲姑娘是他的知音,所以弹完一曲,又弹一曲。

《月光曲》主要写的是两百多年前,贝多芬到莱茵河边的一个小镇演出,晚上散步的时候,他被断断续续的钢琴声吸引,来到了一所茅屋前。他听到茅屋里兄妹的对话,情不自禁地走进茅屋,为兄妹俩弹奏了一首自己的曲子,又即兴创作出《月光曲》的传奇故事。

扩展资料:

贝多芬在父亲严厉苛刻的教育下度过了童年,造就了他倔强、敏感激动的性格。22岁开始终生定居于维也纳,创作于1803年至1804年间的《第三交响曲》标志着其创作进入成熟阶段。

此后20余年间,他数量众多的音乐作品通过强烈的艺术感染力和宏伟气魄,将古典主义音乐推向高峰,并预示了19世纪浪漫主义音乐的到来。

贝多芬的一生经历了法国大革命前后欧洲社会的激烈变革,他的作品是时代和个性结合的产物。他极大地扩展了交响音乐的思想内容,使之成为直接反映社会变革的体裁,钢琴的表现幅度也大大增强。

参考资料来源:百度百科-月光曲

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第2个回答  2011-12-15
因为贝多芬同情和关心兄妹俩,只要他们爱听,贝多芬就愿意给他们弹琴,以满足他们的心愿。更因为贝多芬从盲姑娘的话中感觉到她不仅爱音乐,而且懂音乐,因而弹了一首又一首。
第3个回答  2019-11-25
盲姑娘爱音乐,懂音乐,贝多芬遇到知音,不由得产生了创作激情,所以弹完一曲又弹一曲。
第4个回答  2011-12-28
因为贝多芬同情和关心兄妹俩,只要他们爱听,贝多芬就愿意给他们弹琴,以满足他们的心愿。更因为贝多芬从盲姑娘的话中感觉到她不仅爱音乐,而且懂音乐,因而弹了一首又一首

贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听为什么弹完一首又弹一首
答:因为他同情穷苦的兄妹俩,一个双目失明的姑娘还这么爱音乐,同时又被兄妹俩相互体贴的手足亲情所感动,所以要弹琴给他们听;之所以弹完一曲又弹一曲是因为盲姑娘懂音乐,热爱音乐,理解音乐,是贝多芬的知音,这激起了贝多芬再弹一曲的愿望。

贝多芬为什么弹完一曲,又弹一曲。
贝多芬弹琴给盲姑娘兄妹听的原因是贝多芬同情和关心兄妹俩,所以贝多芬满足了他们的心愿。弹完一首又弹一曲的原因是盲姑单凭听琴就知道是贝多芬弹的,从盲姑娘的话中感觉到她不仅爱音乐,而且懂音乐,贝多芬认为盲姑娘是他的知音,所以弹完一曲,又弹一曲。该问题出自小学课文《月光曲》。

说说贝多芬为什么弹琴给盲姑娘听为什么弹完一曲又一曲
原因是:弹完一曲后,盲姑娘对音乐的热爱之情和她善解人意的心地,更让贝多芬激动。面对纯洁、善良、酷爱音乐的盲姑娘,贝多芬思绪万千,心情激荡,所以决定再给她弹一首曲子。起因:钢琴家贝多芬来到了莱茵河边的小镇上,听到幽静小路边的一所茅屋里传出断断续续的钢琴声。而且弹的正是他的曲子,他...

《月光曲》中,贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘听,为什么谈完一曲又一曲?
主要写的是两百多年前,贝多芬到莱茵河边的一个小镇演出,晚上散步的时候,被钢琴声吸引到茅屋里为兄妹俩弹奏了一首自己的曲子,即兴创作出月光曲的传奇故事。原名《升C小调钢琴奏鸣曲》,1801年贝多芬在经历情感波折后创作出来的钢琴奏鸣曲,德国诗人路德维希·莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞...

月光曲 为什么贝多芬要弹琴给盲人?为什么弹了一曲又一曲?
因为盲人的听觉比一般人好,更能感受到贝多芬的情感;而且盲人看不见谁是贝多芬,不会因为他是贝多芬就会是贝多芬。

月光曲中的贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听为什么
因为盲姑娘兄妹热爱音乐,又有着听贝多芬弹奏乐曲的强烈愿望。《月光曲》这篇课文主要写的是有一年秋天,贝多芬到莱茵河边的一个小镇演出,晚上散步的时候,他被断断续续的钢琴声吸引,来到了一所茅屋前。他听到茅屋里兄妹的对话,情不自禁地走进茅屋,为兄妹俩弹奏了一首自己的曲子,又即兴创作出月光曲...

六年级上册语文月光曲说说贝多芬为什么弹琴给盲姑娘听为什么弹完
该年级课文问题原因如下:因为贝多芬同情穷苦的兄妹俩,一个双目失明的姑娘还这么爱音乐,同时又被兄妹俩相互体贴的手足亲情所感动,所以要弹琴给盲姑娘听。之所以弹完是因为盲姑娘懂音乐,热爱音乐,理解音乐,是贝多芬的知音。

月光曲为什么弹完一曲又弹一曲
满足兄妹俩的心愿。课文《月光曲》中,盲姑娘不仅爱音乐,而且懂音乐,贝多芬他被盲姑娘善良美好的心灵打动,弹完后,他又被兄妹偏热爱音乐,懂音乐所感染,他认为好的音乐要和懂音乐的人分享。所以满足兄妹两个人的心愿,弹完一曲又弹一曲。

在《月光曲》中贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹一曲呢
一是因为贝多芬对穷兄妹甚至对所有穷人同情,二是因为当贝多芬弹完一首后,盲姑娘的话,让他感到她是他的知音,便有了弹奏第二曲的想法。对了,这个也许你有用:贝多芬说过:我的音乐只应当为穷苦人造福,如果我做到了这一点,该是多么幸福。美好的应当给予穷苦又热爱音乐的人们。

贝多芬弹完一曲又弹一曲是因为什么
进屋弹起了盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘爱音乐,懂音乐,贝多芬遇到知音,不由得产生了创作激情,想再给盲姑娘弹一首曲子。这三轮对话的描写很精彩,语言简练,饱含着皮鞋匠兄妹和贝多芬的情感,内涵丰富、设计巧妙,揭示了贝多芬弹完一曲又弹一曲的原因,推动着故事的发展。

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