6. B
意思是：在交卷子前，你们要仔细检查一下。
check的意思是检查，并且是个及物动词。
look for 寻找 find 找到，意思都不符合，而look是不及物动词，后面不能跟宾语。
7. C
意思是：多么美味的面包啊！假如涂上奶油就更好吃了。
A和B都是“不好”的意思，跟句子意思不符合。而D：good是形容词，不能形容动词taste，另外，这里因为是跟前面比较，用比较级更合适
8. A
意思是：你喜欢鸡肉三明治吗？是啊，我很喜欢。
从回答来看，C和D意思不对，而B的用法不对，这里不能用in，而要用with
9. D
意思是：怎么做火鸡三明治？好吧，我来告诉你方法。
对方法提问，要用how，如何，怎么
10. C
意思是：我应该怎么做，医生？ 为了保持健康，你要做更多的锻炼。
这个句子中，to 引导的不定式短语是作为目的状语，相当于一个状语从句：in order to keep healthy...
A 的语法是错误的，而B是用分词短语，一般分词短语作为状语，表示伴随比较多，很少会用作目的状语；D用的是现在分词完成时，一般现在分词完成时，是强调时间的前后，一般用于表示过去已经发生过的事，明显不能用于本句的情况
意思是：在交卷子前，你们要仔细检查一下。
check的意思是检查，并且是个及物动词。
look for 寻找 find 找到，意思都不符合，而look是不及物动词，后面不能跟宾语。
7. C
意思是：多么美味的面包啊！假如涂上奶油就更好吃了。
A和B都是“不好”的意思，跟句子意思不符合。而D：good是形容词，不能形容动词taste，另外，这里因为是跟前面比较，用比较级更合适
8. A
意思是：你喜欢鸡肉三明治吗？是啊，我很喜欢。
从回答来看，C和D意思不对，而B的用法不对，这里不能用in，而要用with
9. D
意思是：怎么做火鸡三明治？好吧，我来告诉你方法。
对方法提问，要用how，如何，怎么
10. C
意思是：我应该怎么做，医生？ 为了保持健康，你要做更多的锻炼。
这个句子中，to 引导的不定式短语是作为目的状语，相当于一个状语从句：in order to keep healthy...
A 的语法是错误的，而B是用分词短语，一般分词短语作为状语，表示伴随比较多，很少会用作目的状语；D用的是现在分词完成时，一般现在分词完成时，是强调时间的前后，一般用于表示过去已经发生过的事，明显不能用于本句的情况
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