这就是我 作文500字,路过的各位,帮帮忙啊,给个提要啥的,或者一篇范文借鉴一下,OK快快快

是初中的
额,我男的

写这篇文章,可以介绍自己某一方面的特长,如体育、音乐、美术等方面的才能等;也可以介绍自己的个性,如开朗、活泼、内向等;也可以叙述自己的心理活动,如甜蜜、痛苦、欢乐、忧愁等;也可以是自己对人生的独特的见解和看法,如爱情观、价值观、学习观、生活观等。总之,这个题目只要是在介绍具有个性的“我”就行了。
在此 我给你几篇例文题材: 我是一个爱看书的孩子,幼年的我是多难的,小小的我曾几度病危,是妈妈的爱把握从死神手里夺了回来。虚弱的身体使我失去了许多和同龄人嬉戏的欢乐。但却使我与书结缘,获得了比同龄人广阔的知识面。  高尔基曾经说,书是人类进步的阶梯。有人说,书是知识集结的宝库。有人说,书是开启智慧之门的钥匙。我要说,一本好书,是你最忠诚的朋友,能让你的灵魂得到升华。  在书报这个广阔的世界里,我曾经游历过风光秀丽的桂林山水,折服于大自然的鬼斧神工,也曾身临其境的感受过洞庭湖“偕远山,吞长江”的磅礴气势。我也曾追随杜甫,去感受泰山极峰上种“一览众山小”的广博。感受泰山的高大伟岸。我也曾随着王维远去的车辙,去观赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的大漠奇景。在月圆之夜,我似乎和朱自清一道,漫步于清华园的荷塘,朗诵着苏轼“明月几时有,把酒问青天。”的名句,感受游子“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情。梦境中,我徜徉于北大燕园的幽幽曲径,未名湖的湖光塔影。  书中的人物是我学习的榜样,我惊服于荆柯只身刺秦的胆量,折服于孟子“民贵君轻”的思想。我也佩服孔子“知之为知之,不知为不知”的求实,季布“千金难买”的诚信,从陶潜身上,学习他不为五斗米折腰的傲气,从范仲淹身上,学习他为天下先忧后乐的责任感。从周恩来身上,学习他为中华之崛起而读书的鸿鹄之志,从洪战辉身上,学习他的坚强。  培根说过,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞之学使人善辩。我将在书的海洋里继续遨游,在进步的阶梯上不断前进。结缘于书,结缘于真正的智者。 演奏《二泉映月》,有一种心灵沐浴部门的感觉。琴弓的马尾吃住了弦,像是把山晨的玉石提开了一个小缝,泉水呢,顺着左手指尖儿款款地流出来,跌扑回还,绕在身边。心里所有的浮躁、郁闷、烦琐,都被淙淙的流泉冲走了。身上清爽得很,干净得很。舌根也甜润润湿漉漉。说来真是感谢盲人音乐家阿炳,他用一把胡琴,教会了我们听泉。让我们知道感觉山中清泉应该打通生命所有孔窍,只凭眼睛直观是不够的。是啊,古人说刑天舞干戚,以乳为目,就是说人的浑身上下都生着精明的感官,人本来就是精灵剔透的灵长目,我们和炳哥的差别就在于不懂得让心灵长出眼睛看宇宙,让耳朵生出触须抚摸自然,从这个角度说,也话我们才是真正的“盲人”。还有,我们没有化清流为音乐的神力,在盲人音乐家阿炳这里,泉水是灵感的婴儿。他一下子就捕捉住了稍纵即逝的灵感,再加进自己的天分、才情与生命感悟,人间就淌出了不朽的经典,音乐的清泉——《二泉映月》。
……这首曲子无题,阿炳让杨先生(杨荫浏)取个题目,杨先生思忖片刻说,就叫做《二泉映月》吧!
可以想象这时候阿炳是多么感动和惊奇,他那深陷的眼窝红了,几乎要流出“泉水”了,面前这位先生不仅听懂了他,把他的琴声录下了,让他的音乐永远活着,而且,一语点睛,戳动了他的心泉之门。是呵,是呵,这娓娓动听的音乐,不是映朋的天下第二泉又是什么?泉水一冲出深山罅隙,月光就扑了过来。一轮梨花月变成了液体,揉碎了的月光,丁丁冬冬唱着歌,奔跑跳跃在惠山的绿竹林、青草地。忽然从高高的石崖向下“蹦极”,珠玉四溅;忽然在花从间潜伏蛇行,若断还连,幽幽咽咽的;忽然又在光滑的鹅卵石溪床上跳着轻盈的舞步,带着小鱼,携着蝌蚪,跑向山外的世界……。音乐在胡琴的三个把位回还,如曲水流觞。装饰音和滑音机智乖巧,似鱼嬉水草。抖弓细碎流畅,清流里有诉不尽的柔情。《二泉映月》是回旋曲式,让人把醉人醴泉回味品咂个够。更要紧的是,杨先生听着盲人音乐家心泉的律动,深深的感觉到了阿炳对生命和自然的热爱,也听到了涌动的泉水里,有一点淡淡的哀伤。

李炳和杨荫浏都已经离我们远去了,可映月的二泉还奔涌在我们的生命和生活中。记得,这首美妙绝伦的乐曲使著名指挥家小泽征尔由衷倾倒,他说过,《二泉映月》应当跑下来听。是的,此曲只应天上有,人间哪得几度闻?也许,惟有双膝跪倒,才可以聊表心中的虔敬和感激…… 我站在镜子前,镜子里出现了一个看起来比同龄人大了许多的女孩子:一米六五的身高,有些胖,一头乌黑的头发,长长的刘海像帘子一样从额头上垂下来,都快把眼睛遮住了,胖呼呼的脸蛋让人看了就想捏一捏,眼睛不大不小却闪烁着光芒,嘴巴不大但能说会道。这就是我,一个白羊座的女生。

  人们都说白羊座的人酷爱自由,喜欢针锋相对和竭力为维护自己的看法而辩解,富有挑战精神,直言不讳,敢于进击,不怕挫折。个性奔放,热情,直率,独立,同时也最爱新鲜感。我的性格正是如此。正因为我的直言不讳和能说会道,在课堂上表现出众,我常常潇潇洒洒,滔滔不绝地表达出自己的观点,这一点得到同学和老师的公认。

  可能是因为我属牛的缘故吧,我的脾气特别犟,常常会因为自己和别人的观点不同,和别人争论,赢了,我跳上半天都觉得不尽兴;输了,我可不服气,非要再来一个回合。记得有一天老师让我们开展一场辩论会,全班分成正方和反方,一开始大家都非常积极,可是到后来,我们这一方的同学都发现这个辩题对我们一点有利条件都没有,许多人都准备放弃了,就剩我和两个同学在和对方辩论,结果,我们输了,可我就是不服气,要求再来一个回合,在接下来的两个回合里,我们越辩越勇,获得了最后的胜利。

  我的兴趣广泛,拉小提琴,打乒乓球,听音乐,唱歌,都是我的最爱。哦,对了,我还特别喜欢读书。书是我的好老师,能处处给我启迪和帮助;书也是我的好伙伴,能在我寂寞的时候陪我说说话,在我心情不好的时候听我倾诉。不管是什么书,就算是读上几十遍我也不觉得枯燥无味。我特别享受在下雨天边听音乐边看书,真的是别有一番滋味呢!

  说到拉小提琴,那可真是一段漫长而又艰辛的经历。我今年12岁,小提琴就陪伴我度过了我三分之二的生命。两年前,我顺利通过了小提琴十级的考核。通过小提琴的学习,我也明白了只有在磨炼中才能成长。由于对音乐的热爱,我参加了声乐的学习,也通过了声乐最高级九级的考核。在乒乓球的练习中,我凭借着我的牛脾气,从不放弃,就算受伤了也是随便包扎一下就继续练习,终于我获得了市团体三连冠和南京市第六名的好成绩。

  小时候,我就有一个远大的理想,希望长大以后能踏出国门,进入世界顶尖级大学之一的哈佛大学学习,成为一名哈佛女孩,毕业以后能成为一名为大家排忧解难的心理医生。我相信,只要我一直向着这个远大的理想不断努力,不断迈进,就一定能实现它。

  “爱好出勤奋,勤奋出天才”,这是我最喜欢的一句话,也是我的人生格言。大家都认识我了吧?希望能和大家成为好朋友。

告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了,面对我们的是初中三年中紧张而有趣的学习生活。
初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。
就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。
铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。
我想象着上课时,老师手拿粉笔在黑板上“刷刷”写字的速度,嘴巴不听闩动着的声音,还有同学们坐在座位上一动也不动的神情,仿佛时间就在此刻凝固了。
想象着快放学时,老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停,而同学们再也不是一动不动了,有些有点心不在焉了,抬头看看窗外,又低头看看手表,好象在说:“老师啊,停下您的粉笔吧,今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢!”也是,老师好象看穿了同学们的心思,手终于慢慢地垂了下了,就快放学了。看着老师布置的作业,那如小山般的作业又不知要何时才做得完……
初中的生活更应该是快乐无比的。
上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!
当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!
初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?
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第1个回答  2011-09-17
1991年5月25日,当夜幕降临,繁星灼空,这时,“哇——哇——”的婴儿叫声打破了医院的寂静。一个可爱的小生命出世了!他是谁呢?他就是我。从此,我开始了快乐的人生旅途。

我有自己内向的一面,不喜欢与人交流,有时,自己喜欢独自待在一个安静的环境里。我有时也显的很害羞,做事胆小。许多男孩子喜欢的球类运动我也不太感兴趣。而我对音乐却是情有独钟,古典音乐我爱肖邦,莫扎特的钢琴曲,也爱贝多芬的交响乐;流行音乐我更酷爱布兰妮以及SEVEN的歌曲。只要是音乐,我都报已12万分的热爱!

周末时,我爱跑到书城去看书,在书海中遨游总能让我非常快乐,也非常满足。我很喜欢《HARRY POTTER》这套英国女作家所写的幻想小说系列。作者的文笔风趣幽默,内容上环环相扣,故事情节扑朔迷离;书中充满了美妙的幻想,让读者不禁沉醉其中。我从8岁便开始练习钢琴,至今已经达到了9级的水平,我从不把练琴当作麻烦事,反倒用它来轻松自己,在自己情绪不好的时候,弹弹琴,真是一种享受。我爱写作,我喜欢通过写作来释放我的感情。我的观察能力强,感情丰富,所以我很喜欢写作,我并不认为自己写的有多好,我对作文只是一种单纯的热爱。我写作文喜欢运用很多的修辞手法,这是文章更加的优美。

记得我印象中最为深刻的事便是在我9岁时我爷爷去世了。我小时候,爷爷非常的疼爱我,在我对他模糊的印象中,只记得爷爷有一双时常眯起的眼睛,慈祥的笑容,还记得他非常爱喝酒。爷爷是一位中学的数学教师,他所教过的学生是“桃李满天下”,就在爷爷去世的那天,很多的学生都含泪为他送行,多愁善感的我更是难过的泣不成声。还记得最后见到爷爷是在一所寂静的医院里,那是的爷爷已经病的很重,可他仍旧笑着,虽然他不停咳嗽,但爷爷还是挺直了腰,装做他很健康,不想让我为他担心。最后,爷爷还是流泪了,他对我说:“乖孙子,爷爷可能快走到尽头了,不能照顾你了,以后你得听爸爸妈妈的话,好好学习,好好生活。当时我听后,连忙说:“爷爷不会死的…”爷爷只是笑笑,抚摩着我的头。几天后,爷爷去世了,永远地离开了我,我几乎不敢承受这个现实。这件事在我心中留下了难以磨灭的印象,使我永生难忘。

我不光是这么一个性格内向,心理世界丰富的男孩子,我也有我开朗,活拨的一面。

在我心情好时,我特别喜欢跟一大群好朋友嘻嘻哈哈,愉快交谈。遇上不认识的陌生人,我也喜欢跟他打招呼,以便互相认识。你若以为我是一个墨守成规,遵守各项条款的人,那你就大错特错了。也许我不会搞的课堂上天翻地覆,可我绝对会在大家听课快睡着的时候,来一两句经典的笑话,有时弄的死气沉沉的班上突然之间哄堂大笑,活跃了课堂气氛,我自己也将高兴万分。

我爱交朋友。俗话说:“多一位朋友,就多一条路。”来到七中实验这所寄宿制学校才知道,这里对朋友的需要似乎比任何时候都要大。能跟同龄人一起谈论心声,说说笑笑,真是一大快事。对待朋友,我绝对真诚,在困难的时候,我会与他肩并肩一起熬过;在快乐的时光中,我会与他手牵手一起度过。我与朋友之间,彼此信赖,我会告诉他我所有的秘密。

我就是这么一个既内向又开朗的人,我希望自己今后的人生长路上能够给身边的人带来欢笑与快乐,我希望自己的明天能够充满阳光,我也将信心百倍地迎接今后的挑战。
第2个回答  2011-09-04
大家好!我叫xxx今年12岁了。我最喜欢的是帮助别人解决生活中的小困扰。听妈妈说:小时候我们的邻居的小孩和我在一班,当时,我可能上中班,邻居的小孩遇到难题了,我竟然说了一句:“我帮你出主意”。现在想起来都觉得好好笑。才一个上中班的小孩子自己的生活都不会自理竟然帮别人解决问题... ...
一直到现在,我的这个‘爱帮助别人解决问题’的毛病还是没有改,或许是天性吧?
有一次,我和妈妈出去给我买衣服,坐公交车的时候,有一位年迈的老奶奶独自一人在一个车站等车,上车的时候太慢了。当然,也因为年龄太大了的问题,可是司机居然却说了一句;“哎哎哎,快点。要不上快,要不别上。”话音刚落,那位老奶奶就一个劲一个劲的说:“对不起,对不起。”我心想:这位司机怎么是这种人。难道他没有听说过:“顾客就是上帝。”这句话吗?真是越忙越乱。老奶奶手中提的食品一下子全都倒出来了。我连忙跑下去帮老奶奶捡。之后,我们上了车,我请老奶奶做我的座位。老奶奶同意了。我的心里很是高兴。心想:我又做了一件帮助别人的是。
还有我常常在家门口看见乞丐,于是,我就跑回家去取几个馒头递在乞丐的手中,虽然他没有说话,但我知道,他的心里究竟有多少说不出感谢与感恩。我能感觉到。
还有... ...
其实,同学们,帮助别人是一件很容易的事情,当热,同时也是一件很容易让你兴奋,让你愉快的事情。‘你'或许做过;或许没做过;或许你之前做过几次,之后又不做了;又或许之前你没做而之后你又做了。总之,只要你把它看成是你生命的一部分。‘它’就很容易做到的。从这一天,不,从这一刻、这一秒、让我们一起做吧?
第3个回答  2011-09-03
第一自然段写自己外貌,第二自然段写酷爱什么运动(乒乓球球,和爸爸打球开始胜,后来体力不好打平局),第三自然段写自己的品德(帮助别人),第四自然段写性格(粗心,鲁莽,马虎等)第五自然段写这就是我,一个风华正茂,意气风发的男孩;这就是我一个乐于助人,爱运动的男孩;这就是我一个马虎,活泼的男孩。 我刚写过,希望对你有帮助本回答被网友采纳
第4个回答  2011-09-03
看!

镜子里那戴眼镜的小伙子是谁呢?

那就是我;下课了那个在操场上疯跑的傻小子是谁呀?

那就是我;上课专心听讲的那个腼腆的小男生是谁呀?

那就是我。

我走到镜子前面,看看镜子中的他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。我向他招招手,他对我说:“你好,我叫郭欣,爸爸妈妈希望我们的祖国欣欣向荣,也祝愿我健康地成长,所以给我起了‘欣’这个温馨的名字,但你叫我‘欣欣’我会更高兴。”我也向镜子里的人说:“你好,我今年十三岁,个子不算高,短短的头发淡淡的眉,戴着一副斯文的眼镜,是个腼腆的小男生。”唉!

其实我有时也不腼腆,如果心情好了,下课后会和同学们一起尽情地玩耍;如果心情不好,就没人敢惹我。我最大的特点就是过分的谦虚。小时候,妈妈问我考试考得怎么样,我张口就来:“烤焦了,糟透了。”考小提琴4级时,我也说,估计过不了。就连我上中学能不能进重点班,我也说不确定……虽然谦虚是件好事,可像我这样也未免太谦虚了吧。

我屡次试图修正我这“特点”,但好像已养成了习惯,经常脱口而出。我还很喜欢劳动,家里的活都是我抢着干的,我认为劳动也是一种快乐。

我小时候胆子很大,别人不敢去的地方我敢去,别人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了许多鬼片之后,胆子就慢慢变小了,不敢一个人在家。记得有一次,在家里一只苍蝇都把我吓哭了。

我不喜欢交太多的朋友,不像别人,同猫同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦!

要学习好、品德好、卫生好、长相也要好。所以,我的朋友都是同龄人中的精英。我很珍惜和他们相处的时光,从不和他们闹矛盾。他们也很重视我这个伙伴。

我的兴趣爱好是拉小提琴和游泳。我觉得人只有在水中才能完全伸展,显露出优美的身姿。音乐,和学习一样,是一门深不可测的领域。

它在我心目中代表着高贵、典雅和神圣,我喜欢音乐,于是就下决心学了乐团必不可少的乐器———小提琴。

我离开了镜子,他也不见了。

这就是我,一个爱音乐的腼腆的中学生
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