我的看法是很有必要,但这也只是个工具,关键还是要看能不能用好。
我现在给小孩补课都会以总结错题为主,因为在有限的时间里,这是效率最高的方法。你可以反过来想:假定你一周做了7张卷子,其实里面大部分题目(假定70%)你都是会做的,这些题你做3遍和做30遍其实效果相同,但是那些你不会的题目可能做了很多遍还是没把握。所以如果你可以把用在重复去已经掌握的题目的时间用在不会做的题目上,你的分数就可以有效地提升,这个道理谁也能理解。关键就在于怎么做了~
我的经验是:如果让你自己看,可能你盯着错题看很多遍也还是没什么效果,过程一般都是这样:
1)不会的时候:不会,怎么看也不会
2)知道答案之后:哦~~会了!原来就是有一个或两个地方没想到嘛,想到了我就做出来了。再然后呢?没有然后了呀,可是下次再遇到这类题目我可能还是想不到……
而错题本的目的就在于:记录那些你之前没想到的地方,也就是上面加粗的那一句话,我们称之为知识盲点,或者薄弱点,或者干脆你是思考方式、思维方式上不适应的地方。
但是仅仅记录下来还是没有多少用,你需要有针对性地去分析:到底是什么导致我没想到?是因为某个公式没掌握?某个知识点理解不透彻?某种解题思路不熟练?还是干脆是思维方式有盲区?这个分析过程很重要,如果能做到这样有针对性地总结和分析,那么你几乎每错一道题,就捕捉到了自己的一个丢分点,再去针对性地训练,这样就真正脱离了题海战术,真正最高效地利用了时间,这个可以理解吧?
不过根据我的经验呢,要求学生自己做到这一点是非常非常难的,因为那需要更高的通览全局知识的能力和一阵见血分析问题的能力,这有点像“身在此山中,云深不知处”——学生自己可能连知识点都还没有掌握好,又怎么可能具备这种高屋建瓴的能力呢?所以这种时候,一对一的针对性补习是比较高效的方法。假如你有一个比较有经验的老师,可以针对你每道题犯错的根本点——不管是知识盲点还是思维盲点——有一个比较透彻的认识,再帮助你总结和针对性地去分析和训练,效率就非常高,当然这样成本也高;但如果补课老师也只是把学生聚到一起再玩“做题——讲答案”这种模式,那在我看来其实毫无意义,仍旧是题海战术的老套路。
希望这些经验能对你有帮助。
哈哈,我是广东的文科生,中山大学是我的目标啊,但目前看来很难考上。你能说说你的学习方法吗,我要借鉴一下,多谢兄台!!!
我是高三学生,数学错题本很必要吗?会不会很浪费时间?
我的看法是很有必要,但这也只是个工具,关键还是要看能不能用好。我现在给小孩补课都会以总结错题为主,因为在有限的时间里,这是效率最高的方法。你可以反过来想:假定你一周做了7张卷子,其实里面大部分题目(假定70%)你都是会做的,这些题你做3遍和做30遍其实效果相同,但是那些你不会的题目...
我是高三学生,数学错题本很必要吗?会不会很浪费时间?
错题本非常有用。如果能够利用好错题本的话,那么自己的成绩提升是很快的。1、能够保证自己不犯同样的错误 知识可以分为两类,一类是自己已经掌握的,一类是自己还没有掌握的。已经掌握的,这一次做题会做,下一次做题还会做。而自己没有掌握的,这一次不会做,自己整理到错题本上了,反复地看了,...
我是高三学生,数学错题本很必要吗?会不会很浪费时间
在数学复习中很多同学一味刷题,而很少花费时间研究自己的错题,因而不会的还是不会,遇到类似的题仍会做错。数学是理科思维的集大成者,光套用公式效果一般,很多题目到处挖坑,必须加以留心。并且,数学题型千变万化,解题方法及其组合也是千差万别。有个完美的错题本对数学错题的研究和反思是十分有价值的。做错题集的...
错题本是真的有用还是浪费时间?
综上,错题本很大程度上是浪费时间的。
要想学习好,是否有必要准备个错题本
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马上高三了弄错题本有必要有用吗?
这要因人而异。我也快高三了,我们老师提倡弄错题集,但我个人认为如果你有精力去整理并有时间去看的话当然很好,但如果没时间就别做了。
马上高三了弄错题本有必要有用吗??
有,错了的是自己不会的,集中在一起不会浪费时间,反而会节约时间,因为不用一张张的翻卷子和练习册。
做错题本有用吗?
至于建立哪科的错题本,这个还需你自己掌握,每科都做不太现实,时间不允许。我当时做了英语、数学、物理、生物的。主要是做了英语的,知识点比较多、靠积累,这个事坚持时间最长的,从初中到高中一直坚持,收到了不错的效果,其他的题量大、抄着麻烦,后来慢慢就停了,希望你能坚持,这会是个不错...
高三整理错题本算不算浪费时间
整理错题绝对不是在浪费时间!!整理错题的确很麻烦,但是绝对值得!整理错题要讲究一些技巧。将来错题是要自己看的,所以不必整理得过于工整,方便自己就行了。题目可以简化,只写主要内容。增加一些自己的体会、心得,这样不管是整理,还是复习都很方便。另外请不要爱惜卷子、教辅。题目较长、有图像的...
高中有必要做错题本吗~
有必要的,高考之前的复习阶段很有用。高考前对于那些以前养成良好习惯的同学们,这时候你的错题本本可以派上用场了,高考考察的就是学科的知识积累,学生自己也知道自己的短板,对于冲刺阶段的同学们而言,补短板一套比较有用的方法可以把之前所有准备的错题本再巩固一遍,归类总结,这时候就不要做难题...