关于利益与价值的作文素材

如题所述

　价值观,这个词对于我们并不陌生,但我们初中生有几个认知自己的价值呢?世界有几个人真正的认知的呢?因此大人觉得一群小屁孩哪来的价值观,现在还是好好学习,将来长大再去想那种东西.你们不懂我们,每个人都有属于自己的思想,所以每个人都有自己的价值念.即使我们的价值像大海里的一滴水,也不在乎.虽然不能做到问心无愧但最起码能对得起我们的祖国.现在让70.80知道我们专属90的价值.
　　关于我,最为重要的不是自己而是我们的祖国—中国.做人做事首先得对得起国家,自己的利益不能践踏在国家之上.曾今看过这样的一则新闻：某县政治大楼,翻新花了好几百万.其原因是因为原建筑风格太土,不能体现本县的“风度”.多么扯的理由啊,要是有这些钱,拿来救助一些平困家庭,别人快乐不比自己的欣赏要强的多,而且还是吃“公家饭”的领导.光凭那不是自己的钱就能随意挥霍,他们这些人对国家的财产看淡的无所谓.钱就是自己的价值,挥霍就是自己的观念.他们的一生一定很精彩,但在他们精彩的背后有多少人在受苦,他们就没想过吗?钱财真的有这么重要吗?身为国家干部就没想到过别人是怎么样幸苦的赚钱养家,自己的欲望已经使自己的价值变得一文不值.真不知道他们是怎么考上上学甚至入党的.也许是高考没有价值观这一考点吧!
　　我们到了青春期总会萌发出很多的想法,关于我们的未来会怎样,我们是否能像其他人一样顺利的过完这一生.针对我,我觉得我这个人想的东西蛮多的.有时候甚至想过自己现在的动作表情在别人的眼中,耳中、脑中想到的,听到的,看到的我是怎么样.无论怎么想还是无法模拟还是无法断定当时的真正情况.也许就是这样无法猜出别人的心思,就注定我们有属于自己特有的价值.衡量自己价值的时候往往会迷失自我,受别人误导,失去自己的价值.我们小孩子的想法往往被掩盖,掩盖我们的都是自己的家长,那些大人们往往喜欢把我们把那个谁谁谁成绩多么多么的好,你怎么这么没用,都一样是父母生的都是一个老师教的,为什么差距那么大.你们从来就不懂我们!从来没考虑我们的感受,就算这样说是为了让我更加上劲学习,但却会悄悄的伤害我们.我们也有自己对世界独特的认知,可这些想法对谁说呢?那里有知己?即使是再好的朋友在没空陪你“扯淡”我们的想法只能静静的埋藏在内心,这些只能自言自语.没人会发现,没人会去发掘,就这样埋没一辈子……
　　我们这些初二的学生马上就要面临人生最重要的一个转折点—中考!决定我们一生最关键一个学年,我们到底是继续学习,以后做一个大学生,还是去报考技校、中专、幼师,以后当一名技师或当一名幼儿园的教师,再或者就是有些实在学不下去的人只好混入社会.不管怎么样初三都是要做出选择.我有时也在想自己以后会过的怎么样呢?自己学习不怎么得,想考高中是蛮困难的.当技师?想不到弄什么专业.混入社会?更不用说了,我家庭不富裕,以后养活自己都是个问题,怎么能养家立业.令人头疼的问题!在百度上查找的所谓价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法.一方面表现为价值取向、价值追求,凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则,成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准.个人的价值观一旦确立,便具有相对稳定性.但就社会和群体而言,由于人员更替和环境的变化,社会或群体的价值观念又是不断变化着的.传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战.对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序,构成了价值观体系.价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础……这只不过是许多人根据自己的经历综合起来的罢了,许多的心理学并不是真正的能读取人的想法.这也涉及到人虚伪的一面,只要别人说的和你自己差不多意思即使是有一些差别也无所谓,认为那就是自己的想法.那些人注定一辈子找不到自己的存在,我们的思想由自己决定.我们的做法在对再错也无法修改.但我相信人之初,性本善.不去听信别人的“观念”,由自己做出的本能选择理念,肯定不是什么坏的.当然也有特殊情况,不过那些人都是被金钱,地位蒙蔽了内心.孤独中寻求光明,可找寻一辈子却未曾找到过.

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