优秀的学生需要怎么样注意学习效率呢?

如题所述

优秀的学生会注意学习效率,坚持预习、听课、复习巩固的学习程序

为了提高学习质量,提高上新课的课堂效率,优秀学生的学习招数,就是坚持预习、听课、巩固三步走的学习程序。这三步走似乎很平常、很简单,但真要做好,达到理想的效果,还是不容易的,优秀学生又有各自的秘诀和体会。

一、预习是上好新课的基础。规定预习时间、快速阅读并提炼关键词语,可以提高预习的效率。一节新课的预习时间,一般以10~15分钟最好,预习时间如果太短,则流于形式,起不到实际作用;预习时间如果太长,会降低学习效率。预习的目的,是弄清这节课将用到哪些旧知识、又有哪些新知识。旧知识若是遗忘了,要立即查阅掌握,以便准确回答老师提出的与旧知识有关的问题,在同学中展示自己的实力,给老师留下良好的印象,增强学习的自信心;新知识如果有什么地方不懂、不好理解,这就是所谓的难点,听了老师的讲解后,一定要完全领会。

二、听课是上好新课的核心。听课要做到注意力集中,注意力不集中一直是学生学习效率低的最主要原因;认真领会老师设计的教学情境,积极思考老师提出的每一个问题并勇于回答,等待答案和怕回答问题是学生很不好的学习习惯;适当做些笔记,过多的笔记会分散学生听课的注意力,不利于学生对知识的理解,过少或不做笔记会降低学生提炼重点、难点的能力。

三、巩固是上好新课的关键。当天及时巩固,可以达到事半功倍的效果。德国著名心理学家艾宾浩斯揭示了人的记忆遗忘规律。我们在学习中的遗忘也是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,不是固定的,而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,即“先快后慢”。通过艾宾浩斯的遗忘曲线,我们会发现学到的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的33%。

有的学生认为,“化学是理科中的文科,文科中的理科”,这有一定的道理。化学知识较“零碎”,需要记忆的内容较多,这些“零碎”的化学知识等到高三复习时再去记,既加重了高三复习的负担,也不利于牢固掌握,在高一、高二上新课的当天及时巩固,效果最好。

当天及时巩固的内容和方法,一般包括以下三个方面:

第一,完整详尽回忆当天课堂讲的内容。

第二,把当天学习的化学用语如化学方程式、离子方程式、电子式、结构式等,默写出来并正确的对照,找出错误。

第三,做适量与当天课堂内容密切相关的习题。

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2022-06-07

保持学习热情

很多一部分人为什么会都对学习的热度不够?其实是因为学习这项任务总是会带给人一种枯燥的感觉,这种时候,学着是否增加学习的趣味性、及时反馈学习情况、懂得去给学习进行复盘。像学习英语,觉得记单词很是枯燥,那就换种有趣的形式,找具有共同目标的学习伙伴跟自己一起比赛单词解释;像数学或是语文,做题后要知道自己掌握了多少知识;定期对学习复盘,有时候长期学习的效果并不是值得推荐的,短期内要做每一段时间学习成果的复盘,总结和分析其中遇到的难点或找到不足之处进行调整。

第2个回答  2020-10-05
注意学习的时长,跟学习的状态,如果说早上记忆力比比较好,这时候就应该多看一下书和记忆的地方,下午学习效率不太好的时候,就应该做一下题,放松一下自己,找到自己适合的时间点的状态,可以提升自己的学习效率。
第3个回答  2020-10-10
亲,作为研究学生学习心理的教育工作者,关于优秀学生要提高学习效率的问题,这里主要谈需要注意的以下几个方面:一是引导优秀学生需要全面认识自我,作出客观自我评价,明白丫自身的优缺点;二是要让优秀生善于发扬长处,弥补不足,并形成好习惯;三是使优秀生克服骄傲自满和虚荣心,能始终谦虚、好学,不断在学习实践中改进方法,提高学习实效性,才能动力充足,不断进步;四是使优秀的学生有长远的目光和远大理想。
第4个回答  2020-10-22
优秀学生提高学习效率,应该把重点放在难题上。巩固基础知识后,多练习难题,多思考难题的考点,拓展自己的思维。

学生如何提高学习效率
1、专注。不管是学习还是做其他的事情,要有效率,都需要做到专注,让自己集中时间和精力放在一件事情上面,才会让自己的效率更高。2、提前安排,学生时代,时间大部分都是自己的,要提高学习效率,也需要提前安排,让自己知道什么时候该做什么样的事情,这一点也可以帮助自己提高效率,获得更好的成果。3...

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学习注意力不集中怎么办
1、早睡早起,自我减压:尽量利用白天学习,提高单位时间的学习效率,不要贪黑熬夜,累得头脑昏昏沉沉而一整天打不起精神。同时,别把考试成绩看得太重,一分耕耘,一分收获,相信自己只要平日作出努力了,必然会有好的回报。这样,学习时就能心里轻松、心情愉快,注意力就容易集中了。2、明确目标,找好...

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