还有另一种方法，你让学生以短小文章和你说知心话，在慢慢转到作文话题，很快就会好的。
五年级小学生如何学好作文呢?
五年级小学生如何学好语文作文 一、激发学生写作兴趣，提高其写作信心。1、作文前，教师精心创设情景，使学生在轻松和谐的氛围中找到需要表达的内容，从而激发学生学习兴趣，产生创作的欲望。教师还可运用多种教学手段，如课堂小品表演，课堂小游戏，现代化电教媒体等手段设置情景，使学生的思维活跃起来，从而...
如何给作文不好的小学生上好作文课
第四,作文指导课要让学生产生轻松感。学生感到作文课轻松有趣,这是作文指导课成功的标志之一。如果学生感到跟着老师上作文课是件痛苦的事情,不仅仅是一节课的失败,那还是教师的悲哀。我们一定要最大限度地活跃指导课的气氛,最好在根本不提及写作一事的情况下,尽力激发和提高学生的兴趣,让学生不知不觉、水到渠成...
四五年级作文公开课上什么比较好
上作文课先要懂得为什要写作文，以及写作文的目的。你可以先生动的描写一下写作文的好处，再让学生和家长合作写一遍文章（这要你定题目了），让学生体会到乐趣。慢慢地了解，很快学生就会投入的。还有另一种方法，你让学生以短小文章和你说知心话，在慢慢转到作文话题，很快就会好的。
如何指导小学五年级的作文
一、注重培养学生的写作兴趣。 孔子说:“知之者不如好知者,好之者不如乐知者。”②对于作文教学而言,没有比培养写作兴趣更重要的了。俗话说:“兴趣是最好的老师”。只有学生对作文有浓厚的兴趣,乐意而为之,他们才会全身心地投入写作,开动脑筋思考,把自己的材料进行分析整合,提炼创作出好的作文。这一过程本来...
怎样教三四年级写作文
1. 小学三四年级作文怎么教 一、认真地阅读语文课本,广泛地阅读课外书籍。 阅读是写作的基础。把别人的东西,变作自己的东西,把外部的语言内化成自己的语言,以后就能出口成章了。 每天花一定时间朗读课文,要有表情地朗读,好段落,精彩的语句要背出来、默出来。“读书百遍,其意自现”。 “熟读唐诗三百首,不会作...
如何上好小学语文作文课
提高学生的习作欣赏水平.2.再把自己的习作和同桌或小组内交换,照老师教的批改方法和批改符号对同学的习作进行修改,教师巡回指导答疑.3.写出自己对同学的表扬和建议.（也就是写评语）如：五年级下册第四单元的习作：认真观察生活,选一个像修鞋姑娘这样真诚的人,写一写.就要求学生结合《修鞋姑娘》的写作...
四年级作文怎么辅导方法
四、搜集信息，打好基础 对于小学四年级的作文教学来说，可以在语文课程教学的各个阶段进行贯彻和落实；例如，在进行语文教材内容的教学时，教师在遇到适合作文写作的词或者句子时提醒给学生，让学生重点学习一下；在教材课后的阅读资料里也可以总结出作文写作的词句，同时，除了教学资源外，来自...
小学生作文怎么教他们写?
一、从小学一年级开始,就要求学生写作时关注文章的开头和结尾。 激发写作兴趣是提高学生写作能力的前提。爱因斯坦说:“兴趣和爱好是的动力”。兴趣是的老师,的老师是最善于培养学生兴趣的人。学生普遍感到写作困难,谈“文”色变,产生厌学情绪。如果老师不及时医好学生这块心病,那么写作教学将事倍功半。学生厌恶写作,...
如何教小学生写作文
对于农牧区的学生而言,在借阅图书的过程中既增加了课外阅读的机会,也在阅读的过程中一点一滴的积累了一些优美的语句;2.要求学生每天抽课余时间看作文书,要读通读顺,准备一个摘抄本,摘录文中的好词好句,并给取个好听的名字,并且每周安排一节课让学生在班内向大家推荐好词好句;3认真上好每周一节的阅读指导课。
如何辅导小学生作文?
首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动...>> 问题二:如何辅导小学生作文 推荐一篇文章,看看或许可以带来一些启示。 ?修得一支生花笔 一“不让孩子输在起跑线上”是当下家庭教育的流行语,每个家长都这样想,每个家长都会这样说,但为什么孩子跑着跑...
