1
、
“丁零零”
，下课铃响了，老师刚一说“下课”
，我们就像小鸟一样拥出了教室。这下，本
来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。
操场上顿时变成了欢乐的海洋，
到处都充满了欢声笑
语。
2
、
“丁零零”
我们一听到下课的铃声，
就像刚出笼的小鸟一样朝教室外飞奔。
我刚离开座位，
就被一股“潮
水”冲倒，等我重新站起来的时候，教室里已经空无一人了。
3
、
“叮铃铃——”
的下课铃声送来轻松快乐的十分钟，
我们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室。
啊，外面的空气真新鲜，让我们尽情地做游戏吧！
4
、
“叮铃铃——”下课铃响了，同学们争先恐后地跑出了教室，学校操场上顿时打破沉静，
热闹非凡。
结尾：
1
、啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张
的学习变得轻松，
让同学们的思维更加活跃，
让同学之间的友谊更加深厚，
让我们的生活丰
富多彩！
2
、同学们依依不舍地走进教室，操场上仍然回荡着我们的欢声笑语„„
3
、
“叮
咚！
”上课啦！
这精彩的课间十分钟交响乐结束了。
但同学们还沉浸在这美妙的交响
乐中呢
。
4
、
“叮铃铃”上课的铃声敲响了。快乐的时光总是过得很快，我们依依不舍的回到了教室。
“叮铃铃”下课铃声响了，同学们像小鸟一样飞出教室
课间十分钟作文怎么写
课间十分钟作文范文（一）“铃儿响叮当！叮叮当！下课了！”其他人都飞出了教室就像愤怒的小鸟，冲到操场！游乐场的笑声，像一片欢乐的海洋。他们乐于一起玩。操场活动上有存在许多其他小朋友在玩游戏，有的一个小朋友玩老鹰捉小鸡，鸡妈妈在努力的保护住这个小鸡，小鸡可以跟在鸡妈妈的后面跑，躲避老...
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