小学生每周体育标准是多少课时?

如题所述

1-2年级体育课相当于每周4课时,3-6年级体育课和7-9年级体育与健康课相当于每周3课时。

根据《义务教育课程设置实验方案》(教基[2001]28号)规定的义务教育阶段体育(体育与健康)课占总课时10-11%的比例,1-2年级体育课相当于每周4课时,3-6年级体育课和7-9年级体育与健康课相当于每周3课时。各地在制订体育课程实施计划时,应明确小学体育和初中体育与健康课的周课时要求,确保开足体育课。

扩展资料:

课程设置的原则:

1.一般性与选择性相结合:

在课程设置方案中,尊重智力残疾学生的教育需求,通过一般性课程来满足其生理、心理和社会发展的需求,最大限度地开发他们的潜能;同时,通过选择性课程来满足学生的个别化需求,促进他们多方面的发展。

2.分科课程与综合课程相结合:

在课程组织形式上,分为分科课程和综合课程,力求既遵循学生身心发展的基本规律和认识理解事物的普遍特点,较全面满足学生的一般性需求;又促进学生对知识的整体理解和运用知识解决实际问题的能力。鼓励学生学以致用,把所学知识运用到解决实际生活问题的实践中。

3.生活适应与潜能开发相结合:

在课程功能上,强调学生积极生活态度的养成,注重对学生生活自理能力和社会适应能力的培养与训练,关注学生潜能的开发,培养学生的个人才能。

4.教育与康复相结合:

在课程特色上,针对学生智力残疾的成因,以及运动技能障碍、精细动作能力缺陷,言语和语言障碍、注意力缺陷和情绪障碍,课程注意吸收现代医学和康复技术的新成果,融入物理治疗、言语治疗、心理咨询和辅导、职业康复和社会康复等相关专业的知识,促进学生健康发展。

5.传承借鉴与发展创新相结合:

在课程开发上,继承我国特殊教育取得的成功经验,借鉴国内外特殊教育和普通教育的先进理论和成功实践,结合智力残疾学生教育教学实际,通过探索、总结、发展和创造,不断调整、修改和完善课程,使课程更适合智力残疾学生的需要和发展。

参考资料:百度百科-培智学校义务教育课程设置实验方案

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  推荐于2019-11-08

教育部规定,小学生每天至少锻炼一小时,也就是一周至少七小时。

体育课课时规定:

    小学1~2年级每周4课时。

    小学3~6年级和初中每周3课时。

    高中阶段教育(含普通高中、中等职业学校)每周2课时。

    普通高等学校1~2年级每周为2课时。

扩展资料

日前,省教育厅等4部门联合制定并印发《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》,要求各校坚持课堂教学与课外活动,确保学生每天锻炼一小时;。

要求以兴趣为引导,注重因材施教和快乐参与,为学生养成终身体育锻炼习惯奠定基础; 面向全体学生,广泛开展普及性体育活动、课余训练和运动竞赛。

参考资料

百度百科-小学生体育合格规定

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第2个回答  推荐于2016-09-11
按照课程规定是每周3课时,但是除去义务教育阶段的课程设置之外,中央7号文件、大课间体育活动、体育艺术2+1活动和冬季阳光体育健身跑等文件精神,每天的体育课时就不止3课时了,具体需要看各个学校执行上级文件精神的力度,以及校本课程的制订与安排。本回答被网友采纳
第3个回答  推荐于2018-02-17
按照课程规定是每周3课时,但是除去义务教育阶段的课程设置之外,中央7号文件、大课间体育活动、体育艺术2+1活动和冬季阳光体育健身跑等文件精神,每天的体育课时就不止3课时了,具体需要看各个学校执行上级文件精神的力度,以及校本课程的制订与安排。本回答被网友采纳
第4个回答  2013-01-11
一二年级体育每周4节每节45分钟,三至六年级体育每周3节每节45分钟。

小学生每天要上几个课时的体育课
教育部规定,小学生每天至少锻炼一小时,也就是一周至少七小时。体育课课时规定:小学1~2年级每周4课时。小学3~6年级和初中每周3课时。高中阶段教育(含普通高中、中等职业学校)每周2课时。普通高等学校1~2年级每周为2课时。

一周有几节体育课?
义务教育中小学各科周课时量分配新课程标准以下课时为每科周课时量每周课时总量为30。小学一二年级品德与生活3小学三四五六年级品德与生活2中学 义务教育中小学各科周课时量分配(新课程标准) 以下课时为每科周课时量,每周课时总量为 30 节。 小学一、二年级 品德与生活(3 节) 语文(9 节) 数学(5 节...

小学生每周体育标准是多少课时?
1-2年级体育课相当于每周4课时,3-6年级体育课和7-9年级体育与健康课相当于每周3课时。各地在制订体育课程实施计划时,应明确小学体育和初中体育与健康课的周课时要求,确保开足体育课。

体育课每周多少课时?
小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课时;高等学校1-2年级本科学生开设不少于144学时(专科不少于108学时)的体育必修课,其他年级学生和研究生开设体育选修课。让学生熟练掌握1—2项运动技能。打破行政班,开展运动项目教学,提高学生专项运动能力。没有体育课的当天,学校应在...

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