这是一道小学四年级的数学题。用小学方法解答·····列示·········帮帮忙···· ：）

小学四年级下册数学难题(详细的解题过程)
现在末尾有12个，说明乘数中一共有12个质因数，从5开始推可得5，10，15，20，25，30，35，40，45，50这些数共包含12个质因数5，所以最小值是1×2×3×4×5×6···×50，最大值为1×2×3×4×5×6···×54，再乘个55就会末尾出现13个0了。

小学四年级数学的鸡兔同笼应用题怎么作
方法一 假如让鸡抬起一只脚，兔子抬起2只脚，还有94÷2=47（只）脚。笼子里的兔就比鸡的脚数多1，这时，脚与头的总数之差47-35=12，就是兔子的只数。方法二 假如鸡与兔子都抬起两只脚，还剩下94－35×2=24只脚 ， 这时鸡是屁股坐在地上，地上只有兔子的脚，而且每只兔子有两只脚在地上，...

大家好,能帮我想一道小学四年级数学题吗?谢谢了!题目如下:
在这一学段，这题考的是被除数、除数、商，有时还有余数之间的联系。根据被除数除以商等于除数可知除数一定是两位数。这时482除以5得96余2，可知除数最大是96，根据商乘除数再加余数得被除数，可知5乘除数加余数482，要使除数最小，则余数要最大，即6个除数约等于482，除数约等于80，排除得除数最小...

这道小学四年级数学题怎么做呀?
答:每套运动服60元，体育老师一共带了1780元

用10米长的绳子剪成1米50cm的短绳在最多能剪多少根这样的短绳?
依题意列式计算10÷1.5 解题思路：应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式 解题过程:10÷1.5=6余1 答:最多能剪6根这样的短绳

问一道小学四年级数学思考题!1急!!!
设除数为X，则被除数为11X+4 得方程 （11X+4）+ X+ 11+ 4=391 12X+19=391 12X=372 X=31 因为被除数是11X+4 所以被除数为11·31+4=345 可以检验一下 345+31+11+4 =376+11+4 =391 答：被除数为391 很完整的答案，要给分奥~...

这道小学四年级数学题。怎么做?
300÷65=4···40 40÷36=1···4 所以可以买4×2+1=9箱还剩下4块钱

小学四年级下册数学问题,各位哥哥姐姐弟弟妹妹们,帮帮我吧!
97×3=291（分）98×2=196（分）291-196=95（分）答：他的英语成绩是95分。采纳我啊！！！

小学四年级数学应用题怎么做?
1.幼儿园的老师给小朋友分橘子，如果每个人分4个，则多11个；如果每人分6个，则少13个，有多少个小朋友？有多少个橘子？2.买5个凳子和5把椅子共付出100元，买2个凳子和5吧椅子共付出61元。凳子和椅子的单价各是多少？3.四年级有学生83人，其中5名女生与男生的一半参加数学竞赛，余下的男女人数...

请教小学数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
回答：第一大题 这题有错误。第一个阴影无法求出,因为只有一个四边形的下边长度。而且并没有说明这个四边形是正方形. 如果这个四边形是正方形,那么面积是这样的。 1.2X1.2+(0.6X0.6X3.14)\/2 =1.44+1.1304\/2 =1.44+0.5652 =1.7052(平方米) 第二个阴影 4X4X3.14-3X3X3.14 =50.24-28.26 =21.98(...