各位哥哥姐姐好,我是高三的一名文科生,现在考试能得420左右,麻烦各位为我指点一下,谢谢了!

如题所述

语文上注意基础,多做选择题,练习手感。
数学多做简单习题,列好知识框架,一个一个过。
英语只能是之前基础了,现在只能是多记单词了。
至于文综,多背背,多联想。
祝你能很好的提高成绩...
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第1个回答  2013-01-30
你好,建议你,通过每一次的模拟考试,根据得分情况去总结、分析,看看你的弱点在哪,然后有针对性的去复习,克服这个弱点,到那时你就会有很大的进步。希望你成功。
第2个回答  2013-01-30
尽一切可能让自己数学稳定在110左右 听上去有难度 但是只要你把简单题都做对 是可以达到的

...考试在420分左右。愿望是一本!各位过来的哥哥姐姐们有什么办法吗...
420分左右,不管在哪个地区,好点儿的二本都希望渺茫吧……要提高150分,还有一年半多时间,对于文科来说应该是勉强足够了……(我和我一个同学,高三不到一年时间提升过60分,我是从重点线提升到了名校线,她比较厉害,从600分提高到了北大线,须知分越高越难提升啊,这就是文科,一切皆有可能!)...

我高二了马上高三现在只能拿470多分的成绩,我想求文科学习方法希望大...
首先说下英语吧,每天10个单词,不能说没有效果,效果好不好这个你自己权衡,我建议你,每天记单词的同同时,做阅读理解题,阅读无疑在考试中占很大比重,题做的多了,自然会找到很多做题的技巧,同时也检测一下你以前每天记得10个单词,都记住了没有,没有记住的话,再查查词典,这样对单词的印象就...

我是高二的文科生,成绩总是很不稳定,总是一升一跌,好担心!!
我是一名高三的学生,也算是你的学哥吧。虽然还没有高考,但作为一个准过来人,我想说从现在开始完全来得及把自己的成绩提上去。其实高一高二真的什么都不算,就是打基础。而这个基础在高三一轮复习的时候要全部推倒重建,所以,从某种意义上来说,高三的一轮复习是高中三年最为重要的时候。但这并不...

我是高三文科生,成绩中上,很快就要开始高三,但没有明确的学习规划,请...
这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌 一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。 这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的...

如何学好文科
小学妹,我也是文科生,现在念研究生,学好文科其实并不难,贵在坚持,要细水长流,这个和理科是不太一样的。学好文科必须重视的基本环节: 深信每个文科生都想走上学习的成功之路。要想走上成功路,除了具有强大的学习动力、刻苦的学习态度和良好的身体与心理素质外,还必须掌握科学的学习方法。事实上,只要是在学习,不管...

我是高三的一名文科生,我在普通班的时候,我是一二名的,现在在尖子班...
我知道你现在是很有压力的,毕竟从前一二名掉到后面,心里会有很大的落差的。但问题就在于你能否有正确的认识:现在是在尖子班,而不是普通班,普通班的前几名到尖子班肯定是倒数的,这个是很正常的。所以,你要经常勉励自己,只要有一点点进步就鼓励下自己,哪怕是从倒数第一升到倒数第二。高三...

我是高三学生,在学习上遇到了麻烦,请大家帮助。
我的 我是高三学生,在学习上遇到了麻烦,请大家帮助。 我现在高三,是辽宁的理科生。我现在成绩才300多分,还有260多天了,我却还没有一个好的学习计划和习惯,每天的时间有些都在浪费,我现在很迷茫不知道该如何是好。我希望大家能给我点... 我现在高三,是辽宁的理科生。我现在成绩才300多分,还有260多天了,我...

请各位有经验的哥哥姐姐告诉我该怎么办吧。。。
你好,我是高三的学生(估计11年高考可冲分到650左右),我对高一时期分科的看法如下:1 高一时,基础要抓住,只要高一好好学,就算你初中什么都没学下也没关系的(比如我-。-),因为知识体系不同。所以不要被原来所牵绊 2 分科时,兴趣非常重要,也就是说你不能拿你的分数来选择文理,必须好...

...语文的作文一直让我很头疼。分数一般是42,43左右,最高就是45。一直...
我不知道你是哪里的考生,我是江苏的考生,我和你一样马上进入高三。我的作文还行能达到54分左右。我们从高二才开始写议论文,一开始情况很糟糕,现在还行。我劝你还是不要花太多时间看名著了,效果不明显的。第一出题立意一定是积极向上的!总结了几个范围,刻苦拼搏,爱心,保护环境,面对挫折,团结...

...没怎么学,现在想好好干了,各位哥哥姐姐有什么好的方法吗?
高三学生在考试时经常答案就在嘴边就是写不出来这种情况就是我们所说的“舌尖现象”,它常会影响到考生的情绪、信心,所以必须加以克服。高三学生张扬在平时要扎实地学好知识,通过形成知识网络建立起有效的知识体系,借助理解记忆等方式调动复习的积极性,巩固所学的知识,建立起有效的检索体系,在需要运用知识的时候能准确...

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