作者举王阳明“格”竹苦思头痛而失败的例子，说明传统儒家认为真理存在于“圣人”的内心，而不存在于客观世界，从而证明“传统的中国教育，并不重视真正的格物和致知”这一观点，既有说服力又有趣味性。
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第1个回答 2012-12-05
就是叫人做事不太死板。证明既要“格物”又要“致知”
第2个回答 2012-11-29
分析中国教育，不重视格物致知的社会根源，举例王阳明的格物是格己，这种观点不适应于现在的世界
第3个回答 2012-12-03
证明自己的观点，探索将获得的知识。
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