关于上补习班的好处与坏处。
越多越好，越多越好，越多越好，越多越好，越多越好，越多越好……（无限回音）
写作文要用的，要用的，要用的，要用的，要用的，……
我在百度、360、搜搜……上搜过，但全是广告……无语……
好处：
现在的教育制度都是分数制，对于一些成绩不是特别好的孩子来说，学校老师会要求家长去给孩子报考辅导班来提高成绩，所以，报考辅导班的一个好处就是提高孩子成绩。
另外，现在很多家长都会给孩子报考辅导班，如果别人家的孩子去辅导班学习，而自己家的孩子却没有，显得家长不是很负责任。
有很多孩子很在意自己的成绩，为了让自己名列前茅，也想要多学一些知识，会主动要求去补习班，也有的孩子上辅导班是为了多学一技能，以后更好地立足社会。
坏处：
但是上辅导班也是有一些弊端的，像是现在的孩子学习压力本身就很大，如果再去辅导班就是多给了孩子一份压力。而且，现在一些孩子不愿意去辅导班，如果家长强迫孩子去，只会造成孩子对学习产生厌烦情绪。
上补习班的意义
一般参加课外补习的学生有两种，一种是学习成绩好，课堂上老师讲的知识对孩子没有什么难度的，想要考重点高中的孩子。这类孩子在找到一个好的辅导班补习后，效果普遍很明显，对于这类孩子来说，上辅导班是有用的。
而另一种孩子就是成绩不理想或是偏科比较严重的，老师见到家长就会说多给孩子复习多管管的这种。对于这类孩子家长多是选择给孩子报考辅导班，甚至是一对一，但是很多却收效甚微，大量的精力物力投入后，根本没有解决孩子的问题。
据笔者观察，目前市场上的补习班不下于三十家，珠心算、奥数、英语班，美术、舞蹈、音乐特长班，物理、数学提高班……各种各样，名目繁多；校门口、闹市区、居民区，宣传广告随处可见。补习的学生在校学习成绩是什么层次？他们都是自愿的吗？他们多数处于哪个年龄段？他们又都来自于哪里？暑假补习班利大还是弊大？带着这几个问题，笔者展开三天的“明察暗访”。
高中低档 参差不齐
据调查发现，参加补习班的学生有的确实成绩不理想，需要额外的努力。而很多学生本来就成绩优异，但是却同样来到这个地方。他真的需要补吗？答案当然是否定的。另外我们还发现，报名补习的学生家庭一般都比较富裕，而农村的孩子很少，这会不会从另一种形式上拉大了城乡差距、贫富差距？这会不会造成另一种意义上的教育不平等？这都是值得大家思考的。
两极分化严重 多数被逼无奈
在调查的过程中笔者发现，补习的学生两极分化现象比较严重，小的仅有五岁，刚刚上幼儿园，大的已上高中，且以高三居多，而中间的初中生较少。“趁着暑假，让孩子多学点学校里学不到的东西，开发孩子各项潜能，促进其全面发展，多好呀！”不少家长在回答为什么孩子那么小就要送他来上补习班时都这样说。而更多高中生则因为面临高考怕被别人落下才来“偷学”。
孩子“进补”得少失多 文化课补习效果待考量
面对补习班，家长孩子趋之若鹜，盲目在所难免。不少学生和家长见班就报，也不管是否适合、是否需要。补习了，固然巩固了文化知识，但效果却远远不能达到他们的期望值，同时本来可以集中培养孩子社会责任感、独立生活能力、道德意识、诚信意识等等美德的长长假期被挤占，这使孩子的社会实践能力变得十分薄弱。所以，补习文化课成绩与利用暑假参加社会实践、体验生活、增长见识相比的确是得不偿失。
“禁补令”形同虚设 补习班何去何从
国家教育部明文规定：不得占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课，不得要求和统一组织学生参加各种学科辅导班和学科竞赛。据此规定，各省市教育部门也纷纷下达“禁补令”，但是因有需求，有利益驱使，补习班屡禁不止。所以，在此我们希望教育行政部门增加执行“禁补令”的有效措施，也呼吁社会能够给与孩子一份真正的关爱和帮助，尽早的将暑假这块“奶酪”还给孩子.
你要自己去体会的阿……
好处就是
可以对于校内的学习的知识进行巩固
可以学习更多课外的知识
领先他人一步
个人认为好处大于坏处
坏处就是可能会剥夺小孩子自由的童年
如果你是正方的话
比较方便
反方的话
就要牢牢抓住自由的童年
说童年应该怎么怎么快乐
反正得理不饶人就对了本回答被提问者和网友采纳
好处？？我参加补习班了啊。最后考上希望的学校了啊。真能补回来。不过 还是要看老师的，学校的教学质量。说浪费钱 我倒不同意，。起码我受益了，那些钱就不叫浪费。
如果说坏处嘛。。就是不依靠自己，而依靠别人辅导你了，如果你有毅力，在家补习一样成功。还有就是原本上三年的棵，自己没努力被破上补习班。还有就是为家里增加负担，毕竟上补习班很少有自己赚钱去上的
课外辅导班的利与弊
1、孩子上辅导班的好处：能看到孩子短时间内成绩确有提高。上课好开小差的，或者接受能力比较差的学生，经过补习班查漏补缺式地辅导，确实能够帮助学生理解课本中的知识点。2、学到了一些解题技巧。学生在解题当中，有些题目会有固定的解题模式，按照此模式解，速度快而正确率高。如小学奥数鸡兔同笼问...
上辅导班的利弊
1、上辅导班有利于发现和培养学生的特长，有利于培养学生各方面的特长和兴趣爱好，提升学生的综合素质。2、上辅导班有利于培养学生的协作精神和合作能力，有利于学生良好性情的陶冶。3、学生参加辅导班，既有良好的学习氛围和环境，又能为家长减轻经济负担。4、上辅导班有利于学生的智力发展，还有利于增强...
课外补课的好处和坏处
1、辅导班好处辅导班的有利之处，在于加深学生对知识的掌握程度。每一个老师都有自己一套教法，有自己的优质学习技巧，他们在辅导班会展示出来，学生可以借此机会多掌握一些学习方法和解题技巧。对于一些学习缺乏自觉性的学生还有一定的管理和引导作用。2、如果是文化课补习，是针对学生学习的不足，进行查...
补课对于学生来说得到的是好处还是坏处
1、以培养能力为主的补习班是有效果的。让孩子有更好的记忆力、阅读能力、应用能力、思维分析能力、批判思考能力和创新思维能力，这些具体的能力训练才是未来教育过程中的核心与关键。而真正要将这些能力都训练好，是需要对孩子进行自学能力培养的。2、急功近利的补习短期有效，但长期效果不好。比如初中...
小学生参加课外辅导班有哪些好处和坏处?
1、辅导班好处 辅导班的有利之处，在于加深学生对知识的掌握程度。每一个老师都有自己一套教法，有自己的优质学习技巧，他们在辅导班会展示出来，学生可以借此机会多掌握一些学习方法和解题技巧。对于一些学习缺乏自觉性的学生还有一定的管理和引导作用。2、辅导班弊端 辅导班的不利之处，课堂学习才是学生...
小学有必要给孩子报补习班吗
小孩子过早上补习班的坏处有哪些：1、小学阶段正是一个孩子成长的关键时期，除了学习课本知识，还有很多同样很重要的事情要去做，比如体验亲情教育，道德品质的培养，生活习惯的养成，劳动技能培养，体育锻炼，艺术爱好发掘，为人处世的基本礼仪等 2、孩子玩从小养成独立思考，独立完成一件事情的习惯，才能...
课外补习班有什么利弊?
补习班的坏处：加重学生学习负担、加重家庭经济负担、遏制学生全面发展的能力、影响课堂学习的效果、产生依赖心理。辅导班（即补习班）弊端：辅导班的不利之处，课堂学习才是学生获得知识的主要途径；课外辅导占用大量休息的时间，加重了学生的学习负担。学生在学校进行了大量的学习工作，在休息时间还要学习，...
补课的好处与坏处
上补习班可以让知识更丰富，在考试的时候能得高分。在补习班中，你可以在其中找到一些具有你身上没有的优点的人，可以经常向他们请教问题.补习班是利于创造的，因为它可以开阔人的思路，丰富思想。它即可以帮助学生消化不懂得知识，也可以给学生一个很好的学习空间。补课的坏处 增加学习压力 国家双减政策的...
暑假给孩子报辅导班好吗?
小编认为小学阶段给孩子报补习班比较好而不是光去玩，主要原因有3点，第一补习班可以让孩子的知识面增加，对孩子只有好处没有坏处；第二如果让孩子暑假光玩的话，孩子可能会玩疯不好管教；第三孩子去上补习班，家长也能有时间上班，要不只能在家看着孩子了，所以小编建议暑假了给孩子报补习班，...
补习班的有什么坏处
1. 上补习班对孩子的心里有打击。让孩子上补习班，会让孩子产生自卑心理，会认为自己不聪明了，妈妈(爸爸)会不爱他了，从而跟父母的关系会越来越坏，甚至会早期叛逆。2.上补习班的效率低。孩子在产生叛逆心理后，上补习班就会产生不想上的心理，之后就会逃课，成绩越来越不好，甚至会不想学，父母拦...
