亲爱的老师、同学们： 大家上午好，今天我要演讲的主题是如何过好大学生活。能够站在这个被激情被梦想萦绕的讲台演讲，我感到很荣幸，同时我又很忐忑。上次别的同学做自我介绍时被称作“皓子”，而我也害怕你们叫我“钱锋子”。我叫钱锋，赵钱孙李的钱，前锋的锋。今天我主要和大家简单分享一下我将怎样度过我的大学生活。 当九月的秋风吹进民院的怀抱，我们怀着无限的憧憬开启了丰富多彩的大学生活。大学是一个充满机遇与挑战的崭新起点；是一个充满激情、追逐梦想的赛场；是一个扬帆起航的知识海洋。而大学生活也应该是一段多姿多彩、充满阳光的快乐旅程。在这段旅程中，我们应该要做到以下事情。 一、积累深厚专业知识的同时，不断扩大自己的知识面。 现在是一个信息爆炸的时代，我们不仅要熟练掌握自己所学的专业知识，同时还要获取多方面的资讯，及时了解当今社会的现状及其发展趋势，这样我们才能很好地规划自己的未来，不然你就跟不上时代前进的步伐，你就会成为一个“奥特曼”，你就不是一个视野开阔的大学生。如果是这样的话，我们的大学生活不就太没价值了吗？我们应当要不断扩大自己的知识面，不断了解外面的世界。你可以想象当我们坐在图书馆里，翻开一本一本不同的书本时，我们在这些领域便又有了新的了解，同时又加深了我们对专业知识的理解，这是一件多么愉快 的事啊，我们何乐而不为呢？ 二、主动接触一些新鲜事物，多培养自己的兴趣爱好。 我们匆匆步入姗姗而来的大学，丰富多彩的大学生活扑面而来，我们感到忙碌而紧张，面对新的事物新的挑战，我们充满着好奇与激情。在大学里我们一定要多培养自己的兴趣爱好，多丰富自己的精神世界。大学生活缤纷多彩，我们一定要选择自己喜欢的、有利于自己成长成才的生活生活方式，不然你就可能会陷入一片迷茫之中，渐渐的放松，渐渐地堕落，热当我们心中有了明确的生活方向，培养了积极的兴趣爱好，我们的大学生活就会朝着一个确定的目标发展，行走在自己选择的路上，我们定会拥有广泛的兴趣爱好，我们的大学生活定会过的充实。 三、树立远大目标，为梦想不懈努力。 生活在大学校园，一定要做一个有梦想的人，一个人有远大的梦想，就是在最艰苦的时候，也会感到幸福。而梦想也绝不是梦，两者之间的差别，通常都有一段非常值得人们深思 的距离，作为一个大学生，一定要高瞻远瞩，树立远大目标，为之不懈努力。 大学生活是一个大杂烩，融合了万千种不同的生活，在校园里我们能够接触很多事物，体验很多不同的生活，我们唯有坚守自己哦内心的理想，才不会迷失方向误入歧途，也只有这样，我们才能拥有一个及积极向上充满阳光的大学生活。 谢谢
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第1个回答 2013-09-26
也许，你在中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息，有说大学生活绚丽多彩的，也有说大学生活无聊空洞、浪费青春的.也许,后者更多一些.。是的,其实,他们说的都是正确的，因为真实经历，他们才会那么说，这两者是不矛盾的。这是因为在大学里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学四年已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。唯一活得的，是衰老了四年的身躯。记住，只有后悔大学混了四年的人，而不会有后悔上了大学的人.，即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你未来四年过得如何,至少你要时刻提醒自己:我的大学只有三年。. 从高中步入大学之门，欣喜之情自不待言。但没过多久，有些学生便生疑问：听课后的时间怎么都由自己安排？大学如果像高中那样有老师来管就好了！ 有上述想法的学生，也许是个别的。但却反映了一个值得重视和深思的问题，即如何更好地度过自己的大学生活？ 有些学生习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，均由老师或班主任统一安排。乍一离开这样的环境，确有不适应之处。高中的这种管理方法如何，这里暂且不去评说。仅就学生而言，确有一个急需转变观念、尽快适应大学生活的问题。 大学如同高中一样，也是一种学校，但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识，研究学问，进而 培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里，当然有教师的引导、授课，而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言，主要是要靠自己，靠自己去探寻、 去钻研、去拼搏。我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”就是这个意思。 德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强调这一点。他说：“大学应始终贯穿这一思想观念：即大学生应是独立自主、把握自己命运的 人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋，并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华，每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。”由此观之，大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识：即独立自主，自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境，要变“有人管”为“自己管”。 “自己管”，体现在各个方面：身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面，但更重要的是学业的研习。业有科别，术有专攻，每个学生都有自 己的专业。在学好本专业的同时，还应再学些什么？自己在哪些方面的知识还应补充、提高？这些都应开动脑筋，订下计划，见之行动。在这方面，老一辈学人的经 验，很值得借鉴。我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说，在大学，基础知识必须要学好，但同时要结合自己的情况选修其它课程，广泛吸纳知识。 而且这种吸纳是审视性的、思考性的，因而获益匪浅。这是经验之谈，也是有益启示，学子们不妨效而学之。 大学生活一般要有三四年时间，但转瞬即失，很快就会过去。因此，切实规划好自己的大学生活，十分紧迫而必要。大学生们应抓紧时间，早作规划，争取在有限的时间里，学到更多的知识，增长更多的才干，以便毕业后为祖国的现代化建设作出更大的贡献。 大学生活规划的步骤 1、熟悉环境，适应大学生活。应特别注意的是大一新生的心理调试问题。心理素质是走向成功的关键。不少新同学由于心理准备不足，或高中时期的心理问题没有 得到及时调整，而导致不能适应新环境、人际交往能力差、过分自卑和不够自信。怎样才能让大家尽快适应新环境，走出迷惘和困惑呢？我们认为，除了做好充分的 学习准备以外，还要摆正心态，进行自我评估、正确定位，努力培养自立、自理能力，学会把握自己。 2、按照大学生活的规律确定长短期目标，制定行动计划和内容。大一应注重对大学的认识以及未来职业的设想，大二着重基本能力的培养，大三着重职业定向考虑，大四着重择业或考研等。当然学习一直应该为最主要的。 3、根据行动计划选择方式和途径。根据自己的长期目标因人而异，但一般要经历四个时期：适应期、确定期、冲刺期、毕业期。
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