1、 性质不同
专业更加注重的是一种学术性，而职业所强调的则是适用性。专业首先是指所学的内容有独专之处，其次指这个独专之处的具体内容。
职业是指一个人所从事的工作性质，职业未必是专业，职业可能很宽泛，这与具体的历史时期对工作岗位的界定有直接关系，也与表述的具体语境有关联。比如，工人可以作为一个职业，但工人绝对不是一个专业。但售货员既是职业，同时也是专业。
2、概念不同
在两者性质不同的前提条件下，专业所呈现出来的东西大多都是抽象化的，而职业却是直观可视化的。
3、发展方向不同
专业区别于职业在于它有庞大体系的理论知识，需要接受长时间的专业化训练，一般以是否接受过高等专门教育为标志。职业一般是说已经工作的做什么方面的工作，专业就是在校学的什么方面的技术专长， 现在取得学历方式有多种，关键是适合自己工作环境和学习能力的。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2018-10-14
所谓“专业”，一个是指大学所分的学科门类，一个是指产业或科研机构所分的业务门类，还有一个是指“专门”从事某一职业。从这个角度来说，一位教师，大学学习的是师范专业，具体来说比如汉语专业；到了学校以后干的就是教学专业，具体来说比如是初中语文教学专业；一般来说，大家都是“专业教师”而不是别的什么“兼职教师”。
所谓“职业”是指一个人在社会中城市的能取得一定的经济收入而作为主要生活来源的工作。它依据社会分工的门类而界定，比如“教师职业”。
至于“事业”，则是指人们为实现一定的目标而城市的具有一定规模和体系、对社会发展有一定影响的经常性活动。它是正面的、持续的、阳光的和有社会声望的。
真正做到热爱教师职业，献身教育事业，决非一件容易的事，但我们可以将它作为一个奋斗方向，虽然不是人人都能达到的目标，但可以成为激励人人进步的路标，我认为沿着这路标走去，做到敬业.奉献.师爱.，才能更好地展示一个教师的光辉形象。
敬业，是事业成功的基石。从事教育事业，首先要热爱这个事业，前苏联教育家凯洛夫说过：“谁要没有强烈的感情，就不会有强烈的志向，也不能够热烈地把这个志向体现于事业上。”因此，必须以“敬业”为天职，唯有这样，才能做到一专多能，勇于开拓。
敬业，并不是让自己“蜡烛成灰”，永远“流着泪水”，而是快乐地和学生们一起，和祖国的教育事业一起“成长和发展”。
这应该是一位教育工作者追求的最高境界。
所谓“职业”是指一个人在社会中城市的能取得一定的经济收入而作为主要生活来源的工作。它依据社会分工的门类而界定，比如“教师职业”。
至于“事业”，则是指人们为实现一定的目标而城市的具有一定规模和体系、对社会发展有一定影响的经常性活动。它是正面的、持续的、阳光的和有社会声望的。
真正做到热爱教师职业，献身教育事业，决非一件容易的事，但我们可以将它作为一个奋斗方向，虽然不是人人都能达到的目标，但可以成为激励人人进步的路标，我认为沿着这路标走去，做到敬业.奉献.师爱.，才能更好地展示一个教师的光辉形象。
敬业，是事业成功的基石。从事教育事业，首先要热爱这个事业，前苏联教育家凯洛夫说过：“谁要没有强烈的感情，就不会有强烈的志向，也不能够热烈地把这个志向体现于事业上。”因此，必须以“敬业”为天职，唯有这样，才能做到一专多能，勇于开拓。
敬业，并不是让自己“蜡烛成灰”，永远“流着泪水”，而是快乐地和学生们一起，和祖国的教育事业一起“成长和发展”。
这应该是一位教育工作者追求的最高境界。
第2个回答 2013-09-14
专业是工作的方向,而职业则是工作的性质.也就是说专业就是某个工作的哪方面,有各类型的行业.而职业是指行业的干部,职工,管理员,或是高级主管等.
第3个回答 推荐于2017-11-26
我的理解是，专业是你所专门学习或者研究的那些东西；职业是从事的工作。下面这是正规的定义：专业是指人类社会科学技术进步、生活生产实践中，用来描述职业生涯某一阶段、某一人群，用来谋生，长时期从事的具体业务作业规范。
职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。本回答被网友采纳
职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。本回答被网友采纳
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