小学时候父母就没有让我去补习班补课或者去培训班学奥数,我的脑子又总是转的慢,特别是一些思维性的题目,我不是不想去思考,而是有时候那些题便是我想破脑筋也想不出来的。好像我的脑子就缺少了那么一根筋,譬如这学期的期末考试,数学试卷最后一题竟然只告诉了一点儿信息,其余的该被利用的信息基本上是没有的,我花了很多时间去思考,最多能列出个代数式,其他实在是无能为力,最后没做。后来考完,很多同学就说他们结果是代数式,我一开始后悔着怎么不那么写上去,但后来还有些同学她们说自己连确切的答案都算出来了,弄得我有些难受。最后的成绩也只有82。我是实在对我的数学成绩没办法了,我觉得我一个初一的学生可能知识面实在太少,学习方法也很难寻到正确的,所以我希望各位老师可以给些建议,比如我该怎么去挽救,需不需要现在去学奥数,需不需要买些题目多练,现在没有悬赏分可以给了,等有了最佳答案我再及时悬赏可以吗?
其实我所说的奥数班就是说去补补课什么的,因为数学实在是我的弱点,可是我科学也好不到哪儿所以这个暑假早就决定补科学,数学只能靠自己提,可是就是不知道怎么去提
追答没事啦。放轻松,别太紧张了。如果肯努力的话,一定可以提高上去的。要相信自己嘛
我初一数学成绩很差怎么办
1、寻找原因。找到自己数学差的原因,学不会或者上课不认真听讲。2、建立错题本。将自己错误的题,修改并分类整理。3、交流错题。不懂的问题询问老师或同学,交流经验。4、培养兴趣。通过趣味数学知识等,增加对数学的学习兴趣。5、做真题。进行题海战术,刷题,培养题感,做到游刃有余。
孩子上初中数学差怎么办
孩子上初中数学差怎么办如下:1、做好预习 单元预习时粗读,了解近阶段的学习内容,课时预习时细读,注重知识的形成过程,对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录,以便带着问题听课。坚持预习,找到疑点,变被动学习为主动学习,能大大提高学习效率,兴趣是最好的老师。2、夯实基础 千里之行,始于足下...
七年级数学不好该怎么办
5、对数学的感觉需要慢慢培养,而这种感觉的重要性超过任何具体的数学知识。尽可能从事一些与数学相关的活动,无论做的是哪个方面的事情, 都会慢慢提升这种感觉,慢慢的你会发现你学什么都会变得更容易。2初中数学难吗 在初中阶段,数学主要有两大方向、八大专题,从初一就开始从不同角度进行学习,到最后...
初一数学成绩差要怎样补救
3. 改进学习方法:对于那些学习方法不当的同学,建议他们多做练习。大部分题目在课堂上会被老师详细解析,而对于一些稍微复杂的问题,学生可以主动向老师或同学请教。如果在解题过程中发现了知识点上的问题,应该及时解决,这有助于加深理解。4. 拓宽解题思路:在做数学题时,不要只关注单一的解题方法,...
初一数学成绩差要怎样补救
2、交替学习 要学习的科目那么多,如果孩子在一门科目一次学习的实际久了,会产生疲劳,思维慢的现象。所以可以让孩子交替学习,例如说数学题做了1小时,觉得很累很枯燥,可以换下学习语文,背几首古诗或者阅读,半小时后再来学习数学。3、多种学习环境 一直呆在一个环境里学习,会出现烦闷的心理。孩子...
初一数学成绩差要怎样补救
上了初一之后,很多同学发现自己在数学上很努力,但是就是看不到效果,很苦恼。想学好数学,初一一定要打好数学基础,认真学习数学。要培养自己的思维能力,积极提出不懂的问题,提高讲课质量。初中数学成绩差怎么补救?1、思维能力的提高。孩子进入初中后学习数学最常见的问题就是基础知识不扎实,没有办法...
初一数学成绩差怎么办?
1. 找出问题所在:首先,你需要找出导致你数学成绩差的原因。是因为基础知识不牢固,还是解题方法不正确?或者是缺乏练习和复习?只有找到问题的根源,才能有针对性地解决。2. 补充基础知识:如果你发现自己的数学基础知识不牢固,那么你需要花时间补充这些知识。可以通过阅读教科书、参加辅导班或者请教老师来...
初一数学不好怎么补救
初一数学不好怎么补救如下:一、培养孩子自觉地去学习 家长要知道有些孩子管不住自己,放任自流,不能自觉地预习,复习,这样的学生多半是缺乏自制力,还不刻苦。长此以往,与那些能够自觉学习的学生,差距就会越来越大。等家长发现孩子和其他孩子相比,在七年级数学成绩差的时候,一般就很难赶上了,...
初一数学成绩差应该怎么办?
1. 找出问题所在:首先,你需要找出导致你数学成绩差的原因。是因为基础知识不牢固,还是解题方法不正确?或者是缺乏练习和复习?只有找到问题的根源,才能有针对性地解决。2. 夯实基础知识:数学是一个渐进的学科,如果基础知识不牢固,后面的学习就会变得困难。所以,你需要花时间复习和巩固基础知识,例如...
初一数学差的很怎样才能补起来
初一数学差的很怎样才能补起来提升初一数学成绩的方法如下:1、制定学习计划,明确学习目标、内容和时间。2、重视基础知识,如加减乘除、分数和小数计算等。3、认真听讲,做好笔记,定期总结和归纳所学内容。4、遇到