2017年最新时事热点作文 以“时事播报、时事评论”等形式学习宣传党和国家在现阶

2017年最新时事热点作文
以“时事播报、时事评论”等形式学习宣传党和国家在现阶段的路线、方针和政策,了解、关心、关注国内外大事。可围绕2017年1月至今发生的时事撰写评论文章,要求独立自主写作,观点鲜明,逻辑自洽,文章字数控制在1000字以内。

历史毕竟过去了,回首今朝,会令你感到“春天来了”!北京申奥成功;香港、澳门回归;神六载人飞行的成功……预示中国已是世界舞台的佼佼者,城市工业发达;农村实现了机械化;电话、电视、电脑和宽阔的柏油马路已不是城市的专利。农民也可以在家中用电脑查阅致富信息和农业产品的行情。现在农民的好处是越来越多,比如不用交税。农民辛辛苦苦干了一年,用汗水换来的粮食,最后还要拿出一部分缴税。可就在前两年,中央一纸令下,免除农业税了;看病也能报销。过去,没钱治病的人有很多,现在,农村医疗保险逐渐的普及了;孩子上学不花钱,还能享受义务教育,因为有国家给的补贴等等,所有的这一切都体现了我们国家强大了、富强了。我想,我们这些国家的栋梁也不会辜负老前辈对我们的期望,我们会在世界的舞台上发挥出我们最耀眼的风采,让祖国更加美丽富饶。

有人说中国像一头沉睡的狮子,但它绝不会沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为她有广阔的土地;勤劳的人民;悠久的历史;富饶的物产;我们这一代有能力将我们的祖国变成真正的东方巨人。

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2017年最新时事热点作文 以“时事播报、时事评论”等形式学习宣传党和国...
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时事政治的读后感
主要内容是学习贯彻党和国家的重要会议、文件精神,宣传党的路线、方针、政策和决议,进行国际形势和国内形势教育,使学生了解、关心国际国内的大事,增强主人公责任感,排除各种干扰,坚定地同党中央在思想上、政治上保持一致,努力完成党和国家赋予的各项任务。主要任务是帮助学生运用辩证唯物主义的观点和方法...

学生如何培养时事关注和思考
1、利用好思品课的“新闻播报”思品课的课前五分钟,可以将其作为“新闻传播”的媒介。这个课前五分钟有利于培养学生关注时事新闻的习惯。教师要事先跟学生讲清楚要求,拒绝一言堂,但要关注播报中所体现思想是否正确,采用的方法是否恰当,新闻类型的选取是否合适,从而加以引导。2、用好校园广播 校园广...

新闻1+1栏目介绍
《新闻1+1》是中央电视台新闻频道的时事新闻评论直播节目,以国内的时事政策、公共话题、突发事件为选题来源,选取最新、最热、最快的新闻话题进行评论分析。该节目打破传统新闻播报方式,采用现场直播形式展现新闻事件的全貌,解读事件真相,引入“新闻观察员”概念,采用双人谈话模式,由白岩松、董倩主持。力求...

时事怎么造句
时事怎么造句1、欲临死而无贪恋,须向生时事事看得轻。2、生命不仅可以用年月计算,有时事件也是最好的日历。狄斯累利3、忙处不乱性,须闲处心神养得清;死时不动心,须生时事情看得破。洪应明4、逢时事多谬,失路心

如何把时事应用在初中思品课堂生活化中
下面以时事播报为例来了解教学方法的生活化。在日常教学中,时事播报是一种常见的时事教育形式,它让学生去收集、整理新闻资料,通过演讲的形式把新闻表述出来,从而培养学生的分析、整理、表达能力,促使学生把目光从自身和家庭狭窄的空间投向辽阔的社会大舞台,让他们去关注、去体会世界的变化,感受时代的...

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还支持一周节目回看,央视权威评论,各种优秀栏目均可在手机客户端中看到,并且支持语音播报。8.人民日报下载量:246.9万软件介绍:人民日报是中国共产党中央委员会机关报,这款APP是人民日报名下推出的一款新闻客户端,人民日报作为党和政府的喉舌,跟进时代的发展, 转战网络推送第一手实时新闻给广大人民群众。 大家都用...

时事政治的读后感
主要内容是学习贯彻党和国家的重要会议、文件精神,宣传党的路线、方针、政策和决议,进行国际形势和国内形势教育,使学生了解、关心国际国内的大事,增强主人公责任感,排除各种干扰,坚定地同党中央在思想上、政治上保持一致,努力完成党和国家赋予的各项任务。主要任务是帮助学生运用辩证唯物主义的观点和方法...

2015年的新闻大事分析作文300字
1、课前3-5分钟时政播报模式。这一模式有两种类型,一种是以教师为主导,上课前,授课教师把有关新的时政教育内容进行整合,有重点地在课堂上播报;一种是以学生为主导,教师让学生在课下进行认真准备,把相关主题的时政内容提炼出来,进行时政专题分析。这些模式有一个活动主题,例如,新闻播报、时政分析...

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