辩论:上网利大于弊?弊大于利?
弊 1.学生上网时间长使身体疲惫,精神恍惚,在网络上整天沉溺游戏.聊天,看色情,上课无心听讲,使中学生容易失常,学习成绩下降.2. 电脑对于我们方便许多,但对于我们的身体却带来伤害.,长期在电脑旁使身体受到刺激,辐射,会使人造成眼睛疼痛,身体不舒服,呕吐,长期我们也会反应迟钝,做事不专心,具调查电脑辐射远...
上网利大于弊如何反驳反方
根据我们上述的观点,所以说:“对没有成年人监护的青少年来说,国际互连网是一个非常危险的地方!上网的弊大于利!”【上网弊大于利】: 反方:青少年上网的弊大于利 组长:。 计算机网络和国际互联网的出现,使信息网络化的浪潮席卷全球。网络已成为青少年学习、交流、娱乐的重要平台。 但网络是一把双刃剑,也存在着让人...
上网是利大于弊还是弊大于利
有利有弊，要适当上网，不能一整天都上网，要看些关于学习，对学习有好处的。上网可以增长我们的知识，开拓我们的视野。但是用错了就成有害的了。
上网利大与弊还是弊大于利
利大与弊。查资料太方便了。足不出户就能帮你解决问题，能让你赚很多钱。当然，不会利用网络的人，会以为弊大于利。人类太聪明了，不会发明对自己不利的东西，只是有时候会被一些笨人或坏人用不好。
网络到底是利大于弊还是弊大于利呢对此你有什么看法?试着摆事实讲道理...
网络弊大于利。由于网络具有丰富多样性，人们会加大上网次数和频率，那么把握不好就会上网成瘾。众所周知，上网成瘾容易让人时刻挂念网上内容，分散人的注意力，导致学习成绩下降，甚至荒废学业。而且网络信息真假难辨，很容易引导我们至违法道路。
上网利大于弊还是弊大于利
利大于弊 一、用户开始使用互联网的时间：约80％的用户从1999年或2000年开始使用互联网，网龄大都不长。具体分布如下：1997年以前占6．3％；1998年占14．0％；1999年占36．20％；2000年占43．50％。二、上网地点：58．8％的青少年用户在家里上网，31．5％的用户在亲戚朋友家上网，在网吧、咖啡厅...
上网是弊少利多(正方),还是弊多利少(反方)?说明理由
参与社会问题的讨论，发表观点见解；而网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲，使其潜质和潜能能有效地开发出来。综上所述,上网能为青少年提供了求知和学习的广阔空间;有助于不断提高自身技能;有助于拓宽思路和视野.所以,上网的利大于弊....
上网是利大于弊还是弊大于利
利大于弊。一、开阔视野 因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，中学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 二、...
上网利大于弊还是弊大于利?
上网的利大于弊。上网可以提供海量的信息和知识资源，方便人们学习、工作和获取娱乐。同时，上网也提供了便捷的沟通方式，促进了人与人之间的联系。然而，对于那些无法控制上网使用时间和内容的人来说，上网的弊可能大于利。沉迷于上网可能导致时间浪费、社交孤立、健康问题等负面影响。
题目是上网是利大于弊还是弊大于利,求开场白200字
弊大于利，因为上网有瘾，就跟吸毒一样，经常上网就会沉迷于网上的各种诱惑人心的网络游戏，时间一长就会忘了自己，忘了自己要干嘛，也忘了时间 ，就好像傻了一样，而且长期玩电脑很容易伤害手骨的关节，伤害大脑，伤害身体使身体产生过度的疲劳导致影响生命，所以说上网是弊大于利，这是很合情合理的...
