剑桥大学教师爱德华兹曾说：育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，是具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。在中国人的传统家庭教育中，有句俗语叫“3岁看大7岁看老”，说的意思就是一个人自小的性格和他所受到的教养基本决定了他日后会成为一个什么样的人。很多老师都会说，每个孩子都是小天使，但他们的行为却充满偏见，对不同的小朋友有着不同的态度。老师们会更偏爱这3种孩子，看看你家娃在其中吗？
1、自理能力强的孩子
现代家庭，大多数都是5、6个成年人围着一个孩子转，而到了幼儿园就是10几个孩子围着2个老师转！此时对于孩子来说最大的考验就是自理能力，而老师也更喜欢那些自理能力强的孩子！有的孩子从小就被爸妈和老人宠着长大，要什么给什么，衣食住行从来不让孩子插手，最后导致孩子到了入园的年龄，但是连最基本的自理能力都没有，事事都要老师照顾到。而有些孩子拥有一定的自理能力，老师更省心，自然也就更喜欢。
2、喜欢“管事儿”的孩子
幼儿园是什么地方，是每天上演“哭戏”最多的地方！孩子会因为各种各样的问题，突然嚎啕大哭，老师自然是不能兼顾每个孩子，这个时候就需要“小帮手”。“爱管事”的孩子往往性格好，情商高，一个人的性格是人际交往中最重要的一个因素，性格好，会说话的孩子总是能得到更多的赞美，收获更多的友谊。“爱管事”的小孩，会帮助老师安慰其他小朋友，其他小朋友不吃饭的时候，会动脑筋去规劝小朋友，这样的小帮手，老师怎么能不喜欢！
3、不娇气的孩子
孩子都是每个家庭的大宝贝，自然都很娇气！但老师待见的却是不娇气的孩子，要知道娇气的孩子很容易情绪失控，不高兴就撒泼打滚，老师自然不好管理。所以，老师们会更倾向于喜欢那些安静听话、乖巧懂事的孩子，不会给自己添加多余的麻烦，而不娇气的孩子，说明很有家教，孩子不会给老师惹麻烦，家长自然也不会！
