学生高考确实是人生中的一件大事。无论对于学生，对于家长来说都非常重视。那么高考的时候，家长是否需要陪读呢？这个根据具体情况而定。因为有的学生自制力比较强，其实并不一定需要家长进行陪读。不过有的家长在陪读的时候可以帮助孩子洗衣服做饭，也能够让孩子最紧张的学习得到放松。
当然很多孩子会排斥家长，因为由于家长的陪同，他们在各个方面感觉到不适应，甚至很别扭。孩子排斥家长陪读的原因就是因为和父母在一起会感觉到不自由，怕受到管制。学生直接住校可以培养他们独立生活和与人相处的能力。
陪读确实比较浪费钱。陪读也是需要正确的把握度的。因为弄不好的话，会弄得双方都很紧张。高考必须要有平常心，无论是考生还是家长。只要真正的拼了，做到问心无愧那么结果究竟如何？可以坦然面对。不过现在很多地方流行家长陪读。甚至有的班级一半以上的家长都会选择陪读。父母对子女都有着特别的期待。也会尽自己的一切努力想方设法让自己的孩子得到最好的条件。
他们会想方设法解决孩子的后顾之忧。家长往往过分担心了孩子在学校的吃住问题。可怜天下父母心。其实无论是否选择陪读父母对孩子永远放不下的是那份牵挂。因为高考对于每个学生而言，确实是非常重要，它决定了人生十字路口的方向。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2019-07-09
陪读可能是很多高中生家长的选择，甚至有些妈妈从初中开始就辞掉工作，在学校旁边租房子陪孩子读书，目的是为了让孩子吃好睡好，能够专心学习。然而，这样做是真的对孩子好吗？是为孩子减轻了负担还是造成了压力？
关于“陪读”这个话题，这些家长有话说……
1、心中有数，让她有点自立能力。
2、我家孩子不让陪！
3、没必要吧。无形中增加了孩子的心理压力，也不利于孩子的独立。孩子也认为，全力以赴，剩下的就平常心对待
4、打算陪读做好后勤工作
5、很矛盾！孩子自主学习能力太差了，不看着就玩。我周围就有比我尽职尽责照顾孩子无微不至的妈妈~
6、看着他，他如果把心思投入到学习还行。放不到学习上就两头都“舍”啦。我周围也有放弃工作专门家务的妈妈。为这样的妈妈点赞！
7、该上班上班，共同努力，相互有良好的带动。如果放下工作陪读，只能带给孩子更大的压力。只要每周接回家吃吃饭或送饭就好了。在广东中山，没听说要放下工作陪读的。
8、本人觉得没有必要，陪得了一时，陪不了一世，不可能每次转折点都放下工作去陪伴，每个人都有自己的责任和该做的事。孩子的未来始终得靠他自己去计划，自觉地，努力地拼搏。
9、没必要，家长特焦虑，还帮不上忙，影响孩子。如果亲子关系特好，而且在学业上能教得了，在家可以起到“课外老师”的作用，另当别论。
10、我们每个人都有自己的角色，属于我们的角色不止一个，每个角色都有属于它的责任与义务，作为妈妈，我会尽全力给予孩子支持，更多的是精神上的鼓励、榜样上的励行！
11、我觉得父母应该放手，让小孩独立，保证他的生活无忧就可以了。
12、不必要吧，平常心。不必将自己的紧张情绪带给孩子。
13、我也觉得全职陪读没必要，那样还给孩子增加了压力。小孩让他们自然成长更好，咱们做家长的做好好的引导，配合和鼓励就好了！
14、不需要，但需要提供一个安静的环境给小孩学习。比如说：家里不能弄装修之类的，如果家里灯、电器之类坏了，在小孩上学不在家的时候就安排人来修好。如果一定要陪读，还要了解孩子的意愿。
15、如果孩子有心理上的需要，比如：因为高考压力太大，导致抑郁、失眠之类的，那最好就要多点陪伴。如果孩子能按照学校的节奏学习，就不需要陪读了。
16、不要给孩子太大压力，不需要刻意陪读，但需要多沟通，多了解孩子的内心世界，心理生理都安全成长才是最重要的事情
关于“陪读”这个话题，这些家长有话说……
1、心中有数，让她有点自立能力。
2、我家孩子不让陪！
3、没必要吧。无形中增加了孩子的心理压力，也不利于孩子的独立。孩子也认为，全力以赴，剩下的就平常心对待
4、打算陪读做好后勤工作
5、很矛盾！孩子自主学习能力太差了，不看着就玩。我周围就有比我尽职尽责照顾孩子无微不至的妈妈~
6、看着他，他如果把心思投入到学习还行。放不到学习上就两头都“舍”啦。我周围也有放弃工作专门家务的妈妈。为这样的妈妈点赞！
7、该上班上班，共同努力，相互有良好的带动。如果放下工作陪读，只能带给孩子更大的压力。只要每周接回家吃吃饭或送饭就好了。在广东中山，没听说要放下工作陪读的。
8、本人觉得没有必要，陪得了一时，陪不了一世，不可能每次转折点都放下工作去陪伴，每个人都有自己的责任和该做的事。孩子的未来始终得靠他自己去计划，自觉地，努力地拼搏。
9、没必要，家长特焦虑，还帮不上忙，影响孩子。如果亲子关系特好，而且在学业上能教得了，在家可以起到“课外老师”的作用，另当别论。
10、我们每个人都有自己的角色，属于我们的角色不止一个，每个角色都有属于它的责任与义务，作为妈妈，我会尽全力给予孩子支持，更多的是精神上的鼓励、榜样上的励行！
11、我觉得父母应该放手，让小孩独立，保证他的生活无忧就可以了。
12、不必要吧，平常心。不必将自己的紧张情绪带给孩子。
13、我也觉得全职陪读没必要，那样还给孩子增加了压力。小孩让他们自然成长更好，咱们做家长的做好好的引导，配合和鼓励就好了！
14、不需要，但需要提供一个安静的环境给小孩学习。比如说：家里不能弄装修之类的，如果家里灯、电器之类坏了，在小孩上学不在家的时候就安排人来修好。如果一定要陪读，还要了解孩子的意愿。
15、如果孩子有心理上的需要，比如：因为高考压力太大，导致抑郁、失眠之类的，那最好就要多点陪伴。如果孩子能按照学校的节奏学习，就不需要陪读了。
16、不要给孩子太大压力，不需要刻意陪读，但需要多沟通，多了解孩子的内心世界，心理生理都安全成长才是最重要的事情
第2个回答 2019-07-09
学生家长要不要陪读
一、经济是否许可
这是头等大事，想陪读还得看经济条件。也就等于，家里只有一个人在赚钱、只有一个经济来源。本来就全职太太的，那也没有多大影响。本来是在职人员的，还要辞职承受不小的经济损失。当然，一切为了孩子。不过，还是需要量力而行的。孩子是否需要
有些孩子，她更喜欢在校住宿而不习惯校外走读。那是一个氛围，而且有什么消息可以第一时间知道。在校住宿，需要孩子有生活上的自理能力。如果还是比较依赖家长的，那陪读对她来说更加需要。如果自己能够应付日常琐碎事情，家长陪读就没有必要了效果是否明显
当真不放心，可以试着陪读一个月。看各方面，对孩子来说孰利孰弊。很多具体问题，还是实际生活中才能看得出来。陪读的这个月里，时刻留意孩子身上发生的变化。再根据实际情况，选择是否继续陪读。效果明显的话，那自然没有任何犹豫的继续下去高三家长陪读的利弊
陪读“利”：陪读一般是在学校近边租房陪读，这样的好处是，更好的做好孩子的后勤保障工作，孩子不用再在食堂排队吃饭，不必在宿舍的大环境中复习，可以有自己安静的环境，不必学校和家（不在周边）远距离跑动，很多生活琐事不用自己费心了，能够把排队、路上的时间省下来留给复习备考。
陪读“弊”：家长辞职、租房本身就是一种无形的压力，对家庭条件一般的孩子来说，压力更大。家长陪读会让孩子养成依赖性，不利于孩子的成长。家长时不时地在身边嘘寒问暖，对于会调整自己心态的孩子来讲还好，既来之则安之，对一些心理不成熟的孩子，有的会产生逆反心理，产生厌学弃学等极端问题，有的会有负罪感，学习起来更吃力。而且，适当距离的跑动也是一种运动放松方式，对高三考生来讲，估计除了学习吃饭睡觉，也就这个时候才有时间让大脑放松一下。陪读到底有没有必要，家长也可以问问孩子的想法，大多高三考生已是有自己独立思想的成年人，他们懂得自己的需求。陪读是因为爱，不陪读也不是不爱的表现。
一、经济是否许可
这是头等大事，想陪读还得看经济条件。也就等于，家里只有一个人在赚钱、只有一个经济来源。本来就全职太太的，那也没有多大影响。本来是在职人员的，还要辞职承受不小的经济损失。当然，一切为了孩子。不过，还是需要量力而行的。孩子是否需要
有些孩子，她更喜欢在校住宿而不习惯校外走读。那是一个氛围，而且有什么消息可以第一时间知道。在校住宿，需要孩子有生活上的自理能力。如果还是比较依赖家长的，那陪读对她来说更加需要。如果自己能够应付日常琐碎事情，家长陪读就没有必要了效果是否明显
当真不放心，可以试着陪读一个月。看各方面，对孩子来说孰利孰弊。很多具体问题，还是实际生活中才能看得出来。陪读的这个月里，时刻留意孩子身上发生的变化。再根据实际情况，选择是否继续陪读。效果明显的话，那自然没有任何犹豫的继续下去高三家长陪读的利弊
陪读“利”：陪读一般是在学校近边租房陪读，这样的好处是，更好的做好孩子的后勤保障工作，孩子不用再在食堂排队吃饭，不必在宿舍的大环境中复习，可以有自己安静的环境，不必学校和家（不在周边）远距离跑动，很多生活琐事不用自己费心了，能够把排队、路上的时间省下来留给复习备考。
陪读“弊”：家长辞职、租房本身就是一种无形的压力，对家庭条件一般的孩子来说，压力更大。家长陪读会让孩子养成依赖性，不利于孩子的成长。家长时不时地在身边嘘寒问暖，对于会调整自己心态的孩子来讲还好，既来之则安之，对一些心理不成熟的孩子，有的会产生逆反心理，产生厌学弃学等极端问题，有的会有负罪感，学习起来更吃力。而且，适当距离的跑动也是一种运动放松方式，对高三考生来讲，估计除了学习吃饭睡觉，也就这个时候才有时间让大脑放松一下。陪读到底有没有必要，家长也可以问问孩子的想法，大多高三考生已是有自己独立思想的成年人，他们懂得自己的需求。陪读是因为爱，不陪读也不是不爱的表现。
第3个回答 2019-07-09
高考对于每一位学子来说都是非常的重要的，家长最关心的，同时也是残酷的，高考其实不只是考验学子们12年来所积累的经验，其实更重要的还是考验一个心理的自我调节能力，为什么有的学生平常的一模二模三模的成绩突出，一直以来成绩都是名列前茅，而有的同学，平常时的成绩平平，为什么能在高考中超常发挥呢？而有一部分平常时看起来觉得他肯定会金榜题名的同学在高考的时候却考不出理想的成绩呢？这是因为他们的自我调节的能力太弱，心理素质不过关，而那些平常时成绩一般的同学放松心态从容应考，考出了理想的成绩，对于家长陪读这件事情，其实我们要从两个方面来看待，那就是好的和坏的这两方面，先说好的一方面吧，如果家长对孩子满心期待，但是这位家长很懂得心理战术，他不会一直的重复的去和他的孩子说：孩子你要怎么怎么样，考得怎么怎么样，不会去给孩子太多的心理负担和压力，要给他制造一个轻松的学习的心态，每天去保持好心情，再说坏的一面吧，就拿中国教育和美国教育来说，举一个例子，一个中国男孩，和一个美国的男孩在投篮，中国男孩投十个球中了九个有一个没有中，他的妈妈却一脸的不高兴，黑着脸问他：你为什么有一个没有中？是不是你不够努力？不够专注？而那个美国男孩投十个球，有九个没有中，只中了一个，他的妈妈在旁边高兴坏了，一个劲的夸他的儿子厉害，虽然美国男孩只中了一个球，但是得到了妈妈的鼓励，会让他越来越有自信，投中的球也会越来越多，这可以用来辩证的讲解家长陪读这一事件，家长陪读，主要是看家长会怎么教育，怎么去看待这件事，成功其实在于家长对待孩子是什么样的态度，是给孩子信心，还是给孩子更多的压力。
第4个回答 2019-07-09
我没经历过家长坐在教室里。所以说不出这样做是好是坏。嗯，也许孩子们看到家长会更努力一点，不那么贪玩。谁知道呢。我总觉得爱学习的怎么都爱学，厌学的那种很难救了。
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