如果你是那种很明显偏向于理科的，没有关系，谁说理科生文科就不好了？语文首先课内的背熟，这是硬功夫不花时间就不行，你想想，字词、诗词句背背能花多少时间？真要是笨也没办法，但是既然想考高分，就要去背。其次是阅读题，阅读题可以问老师买一本好的教辅，专门练阅读的那种，一本就够，做完总结套路，初中阅读题都是套路（描写手法以及对应的作用啊之类的）。
这两块OK了，初中选择题不像高中，应该没什么问题。那么最后就是作文了，你现在如果是平均水平的作文，初三了没什么时间去多练习技巧和笔法，那还是只能练套路。买本作文书，记一下好的句子和写作思路，不用刻意去背，自己写的时候能用一用就够了。
希望作为一个大你几届的学长能帮到你，哥还是算个学霸的，手打的希望采纳追问
我寒假里一天做几篇阅读能比较有效
追答别多，一天最多两套卷子会出现的量（我现在也不知道你们一张试卷还是不是2篇现代文一篇文言文），不在于数量，考来考去就一样的套路不超过20种，重要的理解
如何提高语文成绩呀
提高语文成绩的方法和建议：1.背字典。不是在开玩笑，本人10年前亲自使用过，效果超乎想像!当然，发明这个方法的不是我，是已故名家钱钟书老先生;2.每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇;3.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，...
请问如何学语文啊?
如果基础的题目和课内阅读题较多,又因为你是中考,所以你可以利用周末,把初一到初三的习题大概看一遍,看看上面哪些题题目不同但答案都一个样,你要么就记关键词要么就大概的被背出来,在再多巩固几遍,作文的话只要题材能说的过去,内容还行,一般可以达到切入分,60分的作文可得46—48分,课外阅读凭自己的阅读量,只要...
如何学好语文
说学习方法,其实与学习习惯有许多交叉之处,比如:抄录精彩片段,吟诵古诗,随时写下精彩瞬间,等等都是好的学习方法。语文学习重要的就是积累与运用,上面的那些方法都是积累的重要手段。我们运用语文知识可以说是包罗万象,可用在诸方面,譬如:社交、写作、演讲……无不与我们密切相关,有人学习语文很有一套,但运用时却是...
怎样才能提高学习成绩
多读书，多练题，制定合理的学习计划并执行。1、制定明确的学习计划：制定一个可行的、明确的学习计划，包括学习时间、学科和内容等方面，可以帮助你更好地规划自己的学习时间和进度。2、学会集中注意力：集中注意力是学习成功的重要因素之一。为了提高学习成绩，你需要培养良好的集中注意力的习惯，避免分散...
初三了,还不努力,心里很难受,怎么办?
那时的我,认为只要认真听课,完成老师的作业就可以了。我抗拒教辅书,不刷题,不补习,将大把大把的时间都花在画画、玩航模、追番上,当然成绩也不是那么稳定。天真的我始终抗拒努力,总觉得太努力了就像电池会耗尽一样。曾以为,我可以保持这个节奏玩到初中毕业……然而,想来我还是太年轻了!初三从开门考开始,玩了一...
初三英语一直维持在一百零几,很焦虑,该如何调整心态慢慢变好呢?
如果想要在这个基础上进行拔高的话可以选择去攻克一些自己的薄弱环节，久而久之自己的英语成绩就会直线的提升，在这个时候就不用感到焦虑了。所以说大家一定要把握好自己应该努力的方向，而并非是在这里浪费时间伤春悲秋。大多数的同学找不到学习英语的方式，在这个时候完全可以选择找老师聊一聊。首先可以问...
初二期末考试我只考了一百零几分,我该怎么办。能教教我方法吗?
要找到感觉。还有就是亲的听力如果不太好的话可以自己买一本练习册（就十几块钱）练一练，或者直接找老师要，听力是很容易就提上去的。语法知识什么的估计在初三一年老师都会叫你把题做烂了，应该不用担心。希望能对你有些帮助，祝你考上理想的高中！——高二的学姐 ...
中考如何考好科学,满分一百八,我考了一百零几,怎么提高?
物理主要是理解各个名称包含的意思，不论题目有什么外壳，都能分辨。拿出教科书背公式，再拿出或者去借从初一到初三的笔记，应该有每一个该明白的词汇的定义，把不明白的一一向老师弄懂。切记先把老师的卷子作完，除非没上初一初二直接考高中的，那么不要急着做卷子，先找老师晚自习辅导初一初二的东西。
初中生英语怎么样快速从80多分提到一百零几分,“满分120"?
听力题一直都是许多同学考试中的一道难关。听力做的好后面的题目会越做越有信心，而听力做不好对后面的题目能不能发挥好影响很大。第一，听力的练习建立在一定词汇量的基础上，同学们要养成记背单词的好习惯，这样做听力才不会一头雾水听不懂。第二，同学们平日里也要进行听力练习，争取每天听力做题...
孩子上了初中之后,成绩突然下降
我自己慢慢总结出了适合自己的学习方法，而且，每次单元测试后，会主动拿卷子，在课间去办公室找各科老师讲解我还不明白的地方，明白了的错题，就再温习几次记住。成绩此时上升到了一百零几名，我开始自满了。此时，我的另一位老师起了很关键的作用，她不甘心她带的普通班成绩比实验班差，希望培养出...
