关于教育家的名言

如题所述

  1、教育必须立足于道德和智慧,道德是为了支撑美德,智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。

  2、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

  3、在学校的学习不应当是终结性的,而是人们在整个一生中全面教育的开始,智与美日臻完善的开始。

  4、我们作教师的应当在自己的集体里发扬我们的教育道德,应当把在教育工作中确立人道主义原则视为每个教师教育素养的最重要的品质。

  5、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。

  6、教师的人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的有益于发展的阳光,教育者的人格是教育事业中的一切。

  7、我们面临这样一个进退两难的境地,那就是教育已经成为智慧和自由思想最主要的障碍之一。

  8、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

  9、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。

  10、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。
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古今中外教育家名言警句
1、高尔基:“如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。”2、陶行知先生说过:“发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。”3、孔子说:“不愤不启,不启不发。”4、布鲁纳:“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”5、美国心理学家...

教育家的教育名言
1、把一切知识教给一切人。2、教师是太阳底下最光辉的职业。3、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。4、教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。5、人是唯一需要教育的动物。6、很多教师常常忘记他们应该是教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。7、教师一方面要贡献出自己的东西,另...

著名教育家名言(热门3篇)
著名教育家名言(1)1、“始吾于人也,听其言而信其行。今吾于人也,听其言而观其行。”——孔子 2、“独学而无友,则孤陋而寡闻。” ——孔丘 3、“德不孤,必有邻。” ——孔子《论语》4、“不在其位,不谋其政。” ——孔子《论语》5、“君子坦荡荡,小人长戚戚。” ——孔子《论语...

著名教育家的名言
教育家的教育名言1我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。--陶行知2、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。--苏霍姆林斯基3、我们应该“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使...

著名教育家的名言
著名教育家的名言 1.人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。2.没有爱,就没有教育。3.人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。4.没有教不好的学生,只有不会教的教师。5· 既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。6· 友谊是培养人的感情的学校。7· 人在自己的劳动中创造...

教育学家的名人名言
1、学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》2、有健康的身体,才有健康的精神。——洛克 3、学为人师,行为世范。4、教也者,长善而救其失者也。——《礼记·学记》5、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 6、学而不厌,诲人不倦。——孔子 7、脚踏实地做事,顶天立...

教育家名言
1、建国君民教学为先。2、即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。3、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。4、使教育过程成为一种艺术的事业。5、一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。6、其身正,不令而行;其身不正,虽...

教育家的教育名言
1、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹 2、36:教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。作者:陶行知 3、于漪认为,课堂不是教师锻炼的场所,要充分发挥教师和学生两方面的积极性。她反对教师“一言堂”,倡导将“我讲你听”式的线性教学结构,改...

教育家的名言
——蔡元培 品德教育重在实做,不在于能说会道。——叶圣陶 教师应该为学生的一生着想,要想想学生将来怎样一辈子做人,想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。——叶圣陶 孔子曰:发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。——孔子 只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦 ...

教育学家的名人名言
教育学家的名人名言:1、君子之交淡如水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,小人甘以绝。——庄子 2、使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。——布鲁纳 3、我爱我师,我更爱真理。——亚里士多德 4、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

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