如何提升语文能力？我是一个香港的高二学生，坦白说语文能力差的不敢直视。要是和内地的学生比可能是小学
如何提升语文能力？我是一个香港的高二学生，坦白说语文能力差的不敢直视。要是和内地的学生比可能是小学程度吧……之前无意中发现内地中学写作作品，真的令我很惊讶！甚至小学的写作也很出色，立意修辞等令我很羡慕！我身为中国人连语文都那么差真的很担心，香港在语文教育不怎么样，看高考的题目就知道能力的差异……希望各位能分享一下自己学习心得，我这种菜鸟级的该从哪入手改善？如果看书应该看什么书？不要复制那些标准答案给我好吗，想听一下你们的体会，具体点就更好！尤其是写作方面！谢谢
1、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。如：道听途说，道，指道路 ； 志同道合，道， 指道理 。
2、词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况：
一词多义。这在文言文中是常见的。如：策之不以其道，策， 驱使； 执策而临之 ，策，马鞭 。在现代文中则多表现为语境义，这些，都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。如： “见教”一词的本意是客套话，指教（我）的意思。它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。在《范进中举》一文中，范进中举前面对胡屠户的“教导”，称“岳父见教的是”。
至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。
3、句不离段。也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。
4、段不离文。段落是文章的有机组成部分，体现了作者的写作思路。因此，对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思，不能偏离文章的中心。否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。
慢速：写日记（也不用天天写就是有想法时写一下几句话就行说什么都行）
多看书，除了漫画和笑话其它都行，小说也行
记录每次成绩并请老师指点或自己分析错误在哪然后可以加强对应训练。
起步的话可以先从字词开始，平时抄一下课本中的词开注意读音，先保证作文中不写错字。
那有没有什么书本值得看？最好可以参考一下立意，写作手法等
追答貌似发不出信息了
追问真的吗⊙_⊙
追答你能看到我发的消息不，，，我这显示的是没发出去
我看不到呢，只看到最后那条
追答呃，，，，我也不知道怎么回事了，好纠结！！⊙▽⊙，，那截图能看到吗
追问散文吗⊙_⊙我比较少接触的，会去看看的！不过抒情和议论文应该看谁呢
追答散文是一种比较复杂的文体，，，你可以先从简单的文体开始，比如说一些人物传记，小说等开始 ，如果是看抒情类和议论文，， 周国平 他的议论文字字珠玑，可以去了解了解，，以前看过一个作家的文字，文词幽默诙谐，很有味道，，不过记不起是哪位大师了(⊙﹏⊙)
追问嗯会去留意一下=))你平时会有什么习惯吗？写文之类？
追答以前会写，，，现在动笔的时间少了，，，不过可以建议你每天都写一篇日记，记录自己的一天！！不需要像作文和文章那样有所限制 ，即使只有一句话也没关系的。这对文字驾驭能力也有一定的提升哦 ，，还有如果允许，可以在包包里准备一支笔和小本子，在某个时候说不定你就有什么感想了，，有什么好的想法就赶紧的记下来，有时候灵感就真的只是一瞬间的事情，，貌似说得有点远了勒！！@_@
追问没有没有=3=我就希望听这些！我问那么多也不嫌烦=)主要是写作时看到题目就空白一片，结构分布不分均，没有文笔可言。因为语文基础差，说话评估就古言名句了解不足，说话内容没有内涵
亲谢谢你啦～虽然没有采纳你不过也帮了我很多！！
我会回去看你说的( ´▽` )ﾉ
如果你们也是写议论文的话【作文素材】这本书 我们老师推荐的
- -语文是要积累的急不来
你要是在的话 可以讨论一下 我不太清楚香港的题型
追问香港这边也有议论文，抒情文等啦，考试时都有几条可以让你选
不过我议论文也的确是最无从入手的
追答- -欸我们老师和我们说议论文好写……
我广州的。 今年广东卷就是议论文
- -其实我觉得议论文就是要积累例子 抒情文就是扣细节注重人物细节描写 小细节凸显真情
我们这边作文意识不好，我们写作的机会很少，平时也没有好好积累什么例子，所以没有说服力又显幼稚，亲平时怎么练文笔？
是不是经常写一下短文抒发己见？
追答- -我们一周老湿要求写一篇作文
800字
或者这阅读笔记 就是时事新闻那一类 【有很多立意的那种】 上星期写的是高考全国卷女儿举报爸爸开车打电话的
可以从不同的角度写 今年的高考作文题你可以找来看看 。想一下大概怎么写。再搜一下满分作文和自己想的作比较。看看自己哪些地方不够完善
追问嗯嗯！那么文笔果然是要靠多阅读练出来吗？
追答对的。要积累。 一些国内外名人的名言或者古代文人说的比较出名的句子 有空记要去理解
横线句子
第一句最后一句也是引用句子 前后呼应
你自己也要多写写 其实我觉得最好就是你写完后哪个老师帮你看 再做改进
我每次考完试都是把试卷拿给老师帮忙分析
追问嘿嗯我知道了！谢谢你的意见和照片，获益良多！一起学习加油呗
追答嗯嗯好的(´･ω･`)
本回答被提问者采纳怎么增强语言沟通能力
“情感对焦”要求人们在言语沟通中，主动捕捉对说话者的情绪表露，多讲“你感觉如何?”“你一定感觉很气愤(开心)”之类的话语，使对方能够尽吐心声。要避免在对方宣泄情绪中急于安慰对方，就像好多人经常说的那样“好了，好了，不要再哭了”，或者对他人的情绪没有任何同感共情，只是一味做理性分析，这...
我很胆小,不敢在公众场合和人多的地方大声说话,而且还会脸红……怎么...
1.多诵读优秀的文章，特别演讲稿，提高语感；2.多积累语言素材，如：成语、名言名句、你感兴趣的话题（要有一定深度和新意的，这样你说出来才有人愿意听。并且还要进行思考，要有自己的主见）这些都要求做笔记，勤动笔；3.学习语言运用技巧，多看《演讲与口才》之类的书，把学到的东西记下来，并用到...
坦白说,我是一个初中就辍学的一个差学生,想提高自身修养和知识。主要是...
现在离开学校的人学习无非有几种：一提高自身修养，这一块可以平时多看一些名著或者经典教材（四书五经等），对于经典刚开始不懂很正常，只要读，比如每天读一遍论语，读多了你自然就知道什么意思，你读通一本经典胜过在学校里面读20年的书，经典不单有知识还有智慧，为人处事，如何管理，某国的首富说，...
我是高二学生,期中考试考砸了,特别不理想。老师没发成绩给家长,我就骗...
跟老师坦白有这么个事情，告诉她你为啥没有考好，让老师看见你有考好的可能性，然后告诉她为什么对父亲撒谎。（对家长撒谎，不一定是孩子的问题，也许是因为你的家长不能承受真相……说白了，孩子撒谎是家长逼迫出来的。当然如果有你虚荣的一面，有想要赚取奖励的一面你也应该要自己面对，从实说出，相...
面试被问到不懂的东西,是直接说不懂还是坚持狡辩一下?
1. 坦率诚实：直接回答不懂的问题可以表现出你的诚实和真诚，让面试官更容易相信你。2. 避免误导面试官：如果你试图狡辩或者随意回答，可能会让面试官误认为你具有某些技能或能力，这会给面试后的工作带来困难。3. 展现学习态度：当你直接说出自己不懂的时候，这表现出你乐于学习和探索新东西的态度，...
身为一个没有文采的文科生是一种什么体验?
这样的理解我竟无言以对。虽然说平时学文学，有时候也会那么小小的矫情一下，文艺一下，但是这并不是生活的态度，只是娱乐的行为，文学院的学生没有文采没什么大不了，因为没有人给你硬性规定，学文学的就一定要文思斐然，只不过是会出现一些尴尬的情况，要是你很在意你就努力去填补这个遗憾吧。
哪些细节让你看出一个人的人品?
看出一个人的人品可以从以下几个细节来判断：1. 诚实守信：一个人是否说真话、是否信守承诺，可以从他们的言行一致性来判断。他们是否经常撒谎，是否兑现自己的承诺。2. 操守和道义观念：一个人的行为是否符合道德准则，是否明辨是非、善恶、公正与不公正。他们是否尊重他人、遵守规则。3. 关心他人：一...
当一个人犯了错误,他是应该坦白,还是应该隐藏?
我个人觉得是该坦白，在汇报时要向领导坦诚自己所犯的错误，但也要说明你的补救措施，向领导汇报说明你为了弥补差错接下来的解决办法。当然，如果过错的解决超出你能力或职权范围的，该寻求帮助的还是要寻求帮助，不能因为自己的过错导致公司出现重大损失。至于其他的事情，可以坦白也可以隐藏。
当一个女人,反复对你说哪些话的时候是不想和你在一起了?
01“你真没用”，那是一种看不上 女人的心，有时候真的挺肯定。真心喜欢你时，我再穷困潦倒，她愿意跟你一起；可一直到她越来越不爱你了，哪怕是你的身上本来有的优势，也会变成缺陷。她再也不会像从前一样，把你赏析或者钦佩，她每次望向你的眼睛，都塞满了不屑一顾。坦白说，她是瞧不起你...
求初一语文病句练习题
D. 我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。修改下列句子:1、爱迪生一生有无数发明,他为人类创造了巨大贡献。2、妈妈不仅要处理家中大大小小的家务事,而且还要为我的学习操心。3、我有信心在认真听课的基础上,经过父母的帮助,学习成绩会提高的。4、孔繁森那崇高的品质,怎能不使人不受到深刻教育?5、我们将来希望...
